Закрепляюще/обучающая литература на лето (после 1-го класса)

[Koluchka]

после 1 класса уже таблицу умножения... блииин, как меня пугает эта школа...
нам перед 1 классом дали список для чтения. в том числе лев толстой рассказы о детях... это капец, там каждое первое слово ребенку не знакомо, потому что про деревенский быт все... а некоторые слова даже мне не знакомы.

не дрейфь)))) Прорвемся)))
Моя Звезда как-то с энтузиазмом взялась учить таблицу умножения. Я ей стихов накупила, и всяких "завлекалочек". Посмотрим чего выучим за лето.
У мелких, кстати, проблема не в том, что они понять не могут, а в том, чтобы интерес поддерживать (=мотивировать).
Есть интерес -все выучивается и понимается на раз.

ЗЫ Только не падай в обморок*сейчас скажу страшную весть* Во второй четверти 1го класса уравнения проходят. К концу первого класса задачи в 2-3 действия решают.

[Ана]

не дрейфь)))) Прорвемся)))
Моя Звезда как-то с энтузиазмом взялась учить таблицу умножения. Я ей стихов накупила, и всяких "завлекалочек". Посмотрим чего выучим за лето.
У мелких, кстати, проблема не в том, что они понять не могут, а в том, чтобы интерес поддерживать (=мотивировать).
Есть интерес -все выучивается и понимается на раз.

ЗЫ Только не падай в обморок*сейчас скажу страшную весть* Во второй четверти 1го класса уравнения проходят. К концу первого класса задачи в 2-3 действия решают.

Кать, моя с ноября состав чисел от 1 до 10 учит и до сих пор от зубов не отскакивает еще. я купила сборник упражнений на лето узоровой -нефедовой для подготовки к 1 классу, там на каждой страничке по 3 столбца простых действий с числами от 1 до 10. и написано внизу что надо засекать время, менее 2 минут отлично, 2.5 минуты хорошо, более 3 минут плохо. моя делает 10 минут, да еще иногда знаки путает (ответ пишет как будто было сложение, а там вычитание, или наоборот). вот поэтому я и дрейфю))

[Сануля]

Кать, моя с ноября состав чисел от 1 до 10 учит и до сих пор от зубов не отскакивает еще. я купила сборник упражнений на лето узоровой -нефедовой для подготовки к 1 классу, там на каждой страничке по 3 столбца простых действий с числами от 1 до 10. и написано внизу что надо засекать время, менее 2 минут отлично, 2.5 минуты хорошо, более 3 минут плохо. моя делает 10 минут, да еще иногда знаки путает (ответ пишет как будто было сложение, а там вычитание, или наоборот). вот поэтому я и дрейфю))

это типичная ошибка. невнимательность.

мой в тесте за 1 класс умудрился в примере 15+1 написать 14.
При этом сделал все сложные задания.

[Ана]

это типичная ошибка. невнимательность.

мой в тесте за 1 класс умудрился в примере 15+1 написать 14.
При этом сделал все сложные задания.

у нас невнимательность плюс еще не знаю что, короче медленно все делает. по большей части правильно, но ооочень медленно. в школе это будет 2-3, когда оценки пойдут, я так понимаю...там же никто не будет ждать пока она созреет ответить.