Как выбирают курсы англ языка? Какие критерии отбора?

[Хитрая Кошка]

Девочки, хочу сына водить этот год на курсы англ языка так как на подготовишках просто жуть, а не педагоги. Мой ребенок не контачит с ней, она хорошо знает сам язык и всю жизнь работала с 9-11 классом, а вот как до школят заинтересовать ей неведомо, поэтому сын даже и не слушает что она там говорит, а ей и не надо его внимание привлекать((( Собираюсь присматривать или мини группу или вообще индивидуальные занятия. Но как выбирать курсы и педагога? На что внимание обращать? На пособия? На количество тем, которые будут изучаться? Или есть какой-то стандарт возрастной (самое начало у нас, знает через пень колоду алфавит и 5-10 слов) . И еше есть ли разница куда водить? В языковой центр, на занятия при каком-нибудь детском клубе или на курсы при фитнесе (мы туда в бассейн записались но там и язык и общее развитие есть). Стоит ли сразу отметать "непрофильные" заведения или и там может быть прекрасный педагог? Как тогда его вычислить? Что спрашивать, узнавать?

[dashenkar]

Хорошего педагога искать по рекомендации. Он может быть и на бесплатных курсах при библиотеке. Цена не всегда показатель качества. Судя по линейке, нужно не подтягивать, а давать язык, верно?

Тогда я бы курсы рекомендовала на этот возраст. Но как выбирать , не знаю. Я бы пошла говорить с педагогом, но я сама учитель. как маме выбиратт, не знаю. ...

[Славия]

Влезу.
Везде, где есть пробные бесплатные занятия-большой бонус.
Можно потратить время и походить, посмотреть работу и педагога и как реагирует ребенок.
Когда говорят: у нас будет открытый урок тогда и посмотрите, - чаще всего будут специально готовится и даже заучивать, чтоб показать красоту.
Ориентир на ребенка, они быстро чувствуют взрослых. Если ему понравиться - он скажет.
Ну и ты сама не стесняйся общаться с педагогом, пусть расскажет, что и как?! что делают на занятиях.

[Хитрая Кошка]

Хорошего педагога искать по рекомендации. Он может быть и на бесплатных курсах при библиотеке. Цена не всегда показатель качества. Судя по линейке, нужно не подтягивать, а давать язык, верно?

Тогда я бы курсы рекомендовала на этот возраст. Но как выбирать , не знаю. Я бы пошла говорить с педагогом, но я сама учитель. как маме выбиратт, не знаю. ...

Да, да! Не подтягивать. А именно давать! С нуля и очень нужно чтоб именно заинтересовали ребенка тк за прошедший год на подготовке (у нас 2х годичная) желание почти отбили вообще его изучать. Я даже ходила просить чтоб его не водили на язык, чтоб хуже не сделать, но он посредине всех уроков, деть некуда его. Поэтому сидел и скучал и слушал нудный трындеж на англ языке((( вот теперь надо как-то заново его воодушевить и вложить реальные знания. Ведь все что мы с мужем успевали давать ему дома он все делал и все нравилось. Но не усвоилось, тк практики никакой.

[Хитрая Кошка]

Влезу.
Ну и ты сама не стесняйся общаться с педагогом, пусть расскажет, что и как?! что делают на занятиях.

А что и как мне должно понравиться или нет? Вот заучивание 20 песен которые поются невнятными детскими голосами в течении курса это хорошо? А изучение алфавита просто как стишок это правильно? Наличие или отсутствие домашнего задания это как? Я не знаю методики обучения языку. С чего и в каком объеме правильно и эффективно начинать. Все ж по разному работают.

[dashenkar]

Да, да! Не подтягивать. А именно давать! С нуля и очень нужно чтоб именно заинтересовали ребенка тк за прошедший год на подготовке (у нас 2х годичная) желание почти отбили вообще его изучать. Я даже ходила просить чтоб его не водили на язык, чтоб хуже не сделать, но он посредине всех уроков, деть некуда его. Поэтому сидел и скучал и слушал нудный трындеж на англ языке((( вот теперь надо как-то заново его воодушевить и вложить реальные знания. Ведь все что мы с мужем успевали давать ему дома он все делал и все нравилось. Но не усвоилось, тк практики никакой.

Тогда мысли вслух.
Как вариант для маленьких.
English first курсы не очень, базы не дают, зато прививают желание и учат говорить. Главное, понимать, что их сертификаты ничего не стоят.
Дети их обожают.

[Славия]

А что и как мне должно понравиться или нет? Вот заучивание 20 песен которые поются невнятными детскими голосами в течении курса это хорошо? А изучение алфавита просто как стишок это правильно? Наличие или отсутствие домашнего задания это как? Я не знаю методики обучения языку. С чего и в каком объеме правильно и эффективно начинать. Все ж по разному работают.

ну смотря какие песенки...
алфавит в стишках имеет место быть, но объективно этого мало
д\з может и не быть, зависит от поставленных целей...
но повторять дома однозначно надо
самое основное-познакомить с языком и научить немного понимать и главное,чтоб это было в радость.

[Славия]

Тогда мысли вслух.
Как вариант для маленьких.
English first курсы не очень, базы не дают, зато прививают желание и учат говорить. Главное, понимать, что их сертификаты ничего не стоят.
Дети их обожают.

ну, согласись, что база в этом возрасте не сильно важна, а вот погружение и желание учиться как раз превалируют...
а дальше и базу не страшно учить

[Хитрая Кошка]

english first курсы не очень, базы не дают, зато прививают желание и учат говорить. Главное, понимать, что их сертификаты ничего не стоят. Дети их обожают.

Ну пока о сертификатах речь не идет. Мне б именно чтоб грамотный спец подтолкнул желание. Объяснил основу. А дальше мы и сами поможем. Из нас с мужем грамотеи в части языка никакие, но потрещать, перевести, новые слова подкинуть это запросто. Но как объяснить как нужно правильно слова по порядку ставить и все эти временные конструкции - тем более на элементарном уровне-это вот я не знаю. А про ef это ты про всю сеть так считаешь? Почему? Там вся система так построена, вне зависимости от педагога?

[Хитрая Кошка]

ну, согласись, что база в этом возрасте не сильно важна, а вот погружение и желание учиться как раз превалируют...
а дальше и базу не страшно учить

Вот точно!