Поделки - крик души. Много слов.

[Иришкин]

Так приходите! Мы в ЦАО.

Ха, мы далеко... А хорошая школа в нашем районе это фантастика...

[Dave]

Ха, мы далеко... А хорошая школа в нашем районе это фантастика...

Жалко) у нас недобор огромный))))

[Иришкин]

Жалко) у нас недобор огромный))))

офигеть, скажи что за школа, прям интересно стало

[Котенок Кузя*]

Мы ещё в садике, как будет в школе не знаю, но поделку делали только на прошлый новый год. Около группы висело объявление, что нужно принести какую нибудь поделку в новогодней тематике, делали я+ муж+дочка 2 выходных, но там был прямо шедевр Из группы поделки принесли все два человека, включая нас в этом году делать не буду...
Девочки, а вот вспомните все детство, мне кажется мы постоянно что то делали, у меня в начальной школе! было задание- сшить меховую игрушку!, вот это реальный кошмар помню мама за ночь сшила, но она то работала, и утром с песней на работу... Как это может сделать ребенок, для меня до сих пор загадка, и кому это могло быть нужным?
До сих пор помню, сшитую мамой собачку, причем все игрушки учительница собрала, и нам потом не отдала, наверно их всех выкинули, жалкооооооооооооооооо...
И мимо каштанов, желудей, шишек, я до сих пор пройти не могу наверно сказывается "тяжелое" детство, с постоянными поделками

[Котенок Кузя*]

Девочки-учителя, мне вот интересно, а как в общем массе учителя реагируют на вот такую ситуацию (я конечно понимаю, что все это очень субъективно) вот задается задание, например нарисовать рыбку, один ученик приносит рыбку, которую он нарисовал лично, остальные ученики принесли рыбки, которые явно нарисовали родители, т.е. что рыбки, которые нарисовали родители намного красивее, чем рыбка, которую нарисовал ученик сам, но с другой стороны, все таки в школе учатся дети, а не них родители и оцениваться должен их труд...но опять же ещё с другой стороны, в мысли к учителю может закрасться мысль "ага, а ребенком то не занимаются"...
и как реагируют на это сами дети, они же видят подделки друг друга... у кого то рыбка, а у кого то и целый аквариум

[Славия]

Девочки-учителя, мне вот интересно, а как в общем массе учителя реагируют на вот такую ситуацию (я конечно понимаю, что все это очень субъективно) вот задается задание, например нарисовать рыбку, один ученик приносит рыбку, которую он нарисовал лично, остальные ученики принесли рыбки, которые явно нарисовали родители, т.е. что рыбки, которые нарисовали родители намного красивее, чем рыбка, которую нарисовал ученик сам, но с другой стороны, все таки в школе учатся дети, а не них родители и оцениваться должен их труд...но опять же ещё с другой стороны, в мысли к учителю может закрасться мысль "ага, а ребенком то не занимаются"...
и как реагируют на это сами дети, они же видят подделки друг друга... у кого то рыбка, а у кого то и целый аквариум

У меня предмет иной, но
я часто на дом даю:нарисовать и описать и был один случай:
нарисовал картину мама с папой ( у ребенка типа криво), потом мама с папой описали картинку (у ребенка было слишком грязно и не так, по их мнению) и я работу не приняла.
Я видела работу и знания мамы\папы, но не ребенка.
На след.урок ребенок принес свою кривоватую картинку и со своим описанием в пять предложений. И эту работу я приняла:
1) картинка была
2) 5 предложений были логическими и грамматически верными. И я сразу видела, что он усвоил материал ровно так как я дала, а не так как хотели показать родители.
Есть куча способов проверить как с ребенком занимаются родители, и даже эта несчастная рыбка нарисованная ребенком показывает, что родители а) увидели дз
б) сокрее всего обсудили какая она будет эта рыбка..

[Дюжик]

А у нас в классе за девочку мама пишет Прописи.. Аргумент: 'она же так не напишет, как я'. Маме 32-33... Не девочка))

Это чтобы снять напряжение в этой теме;-)

[Славия]

А у нас в классе за девочку мама пишет Прописи.. Аргумент: 'она же так не напишет, как я'. Маме 32-33... Не девочка))

Это чтобы снять напряжение в этой теме;-)

я обычно говорю: мама, Вам пятерка, Вы большая молодец!
Больше желания не возникает делать дз за ребенка

[dashenkar]

я обычно говорю: мама, Вам пятерка, Вы большая молодец!
Больше желания не возникает делать дз за ребенка

жаль, что в школе это не работает

[qwerty]

Вот в том то и вопрос. Не сами поделки и дз, и времяпрепровождение с ребенком не нравятся, а в том, что это соревнования родителей. У кого мама или папа круче клеит. Нам в саду сказали, что если делать не будите, можно купить и принести, а ребенок потом грамоту получит. И дети приносят ТАКИЕ работы, что ребенок, даже которому помогала криворукая мама, получит оценку в школе хуже или его засмеют. А зачастую мамы сами делают БЕЗ детей. Поэтому не понятен смысл именно таких заданий. А чаще всего именно так и выходит! Так лучше в театр или музей сходить.