охрененный дом построили. Ну и к чему весь сыр-бор? Такой домик очуменный получился - он стоил потраченных на него усилийСообщение от Dave
но не нервов
охрененный дом построили. Ну и к чему весь сыр-бор? Такой домик очуменный получился - он стоил потраченных на него усилий
Foxy (06.10.2014)
+100 домик отличный,охрененный дом построили. Ну и к чему весь сыр-бор? Такой домик очуменный получился - он стоил потраченных на него усилий
но не стоило столько нервов тратить
я что-то не догоняю)))) в первом классе , вроде все ДЗ по желанию, чего мучиться..не успели, не сделали, не хотим, имеем полное право.. .
другое дело, все захотят и сделают, а ребенок останется "белой вороной"..тут другое конечно..но, или как все, или индивидуальность во всем...
То что мы можем сделать мы делаем, то что мы не можем- не делаем, вот допустим еще одно задание по окружающему миру, это задание дали в прошлый четверг, сделать его надо за вечер, потому что в пятницу у нас опять этот предмет.
Задание:" рассмотрите цветы на клумбе рядом с вашим домом и опишите их, определить их названия. "
Ну мы в тетради так и записали : "рядом с домом клумбы нет! Рядом с домом дорога и воинская часть."))))))
Тоже интересные такие, выбрали школу, где "занимаются", а теперь возмущаетесь, что нужно уроки делать. Ну как так! И клумба эта.. астры, бархатцы, октябринки. А у вас опять негатив - нет клумбы! Ну нет и нет. Пусть ребенок цветы не знает, в конце концов, низачем они не сдались. А полезный пример от родителей получен.
Ребенок знает цветы и не только цветы, но еще грибы и ягоды и много всего! На даче высаживаем и собираем вместе, и даже один может собрать, полить, прополоть по моей просьбе, если что). Да и тема то не про доп.занятия в школе а про сад и школу вместе взятые, и что и там и там требуют поделки! Не воспитатели делают с детьми и не учителя на уроках - а родители дома!!!! Почувствуйте разницу, как говориться!!!!
Ну и что мешало этому всё знающему ребенку написать про пару цветов из тех, что он посадил и полил? Тема про негатив по отношению к домашним заданиям. Никто же не просил огромный дом делать? Можно было что-то попроще. А ты взваливаешь на себя "самое лучшее", а потом рычишь. Или не самое лучшее, или не рычишь. Согласна про "сгоришь первая". У вас всё черное и белое - или ты убиваешься, или отрицаешь домашнее задание и грубишь (да, это грубость) учителю. Есть же еще миллионы оттенков, разных по трудозатратам и расходу нервых клеток %)
Согласна, или делайте все хорошо и молча, ну или не молча, но без негатива. Ну или не делайте и честно скажите, почему не делаете. Меня в этой всей теме смущает только то, что ребенок в теме, что дз это фигня и все эти поделки фигня - мама так сказала, типа учителя и воспитателя сами должны делать.
И еще ВСЕГДА поделки были, есть и будут домашним заданием и сделаны они специально для того, чтобы родители уделили детям внимание и сделали что-то с ними ВМЕСТЕ. К сожалению, не все родители уделяют столько внимания своим детям, сколько вы уделяете, а дз не индивидуальны.
ну хорошей отметки явно не будет....
просто ералаш какой-то:
-а писать, как я бабушке помогал ?
-да пиши, ты пиши, пиши про все что ты делал и где был!
-а я нигде не был, я дома телик смотрел все лето, но вы ж сказали написать! (с)
Последний раз редактировалось Славия; 06.10.2014 в 11:55.
Мне кажется, что такая школа - мечта. Я бы хотела такую. А вот задания - стараться обойтись "малой кровью" и минимальными нервами, конечно, потому что против программы не попрешь.
Ответ с цитатой