Может на...его и гори все синим пламенем

[Lutik]

Девочка перешла в 5 класс,там усиленно танцы и лень,такая уже большая,с месяц....
Я говорила родителям,что надо обратить внимание на факт лени,мне кивали и вуа-ля вдруг опомнились....
Я после каждого занятия проводу 5-ти минутки с родителями...
Правильно,это им надо качество...мне за свою работу не стыдно,я ее выполняю на 100%.
Сама на себя,минус декреты,года 4.

просто мне показалось, что тебе нужен пример педагога перед глазами, который ставит родителей на место. Ты ж сама мама и знаешь, что для родителя - его ребенок самый-самый, от этого много проблем - и с чрезмерной загруженностью ребенка, который просто дико устает, и с претензиями "я плачу деньги - дайте мне ребенка, бегло говорящего на английском через полгода".

[Славия]

просто мне показалось, что тебе нужен пример педагога перед глазами, который ставит родителей на место. Ты ж сама мама и знаешь, что для родителя - его ребенок самый-самый, от этого много проблем - и с чрезмерной загруженностью ребенка, который просто дико устает, и с претензиями "я плачу деньги - дайте мне ребенка, бегло говорящего на английском через полгода".

недавно,одна мамашка пришла с такой ммм просьбой, поскольку я была зла в тот день,то довольно агрессивно среагировала...но тон она поменяла...
Девушки,спасибо за взгляд со стороны...многое переосмыслила.

[Julilla]

О, понимаю, мой педстаж 10 лет - и я тоже периодически начинаю психовать на те же темы
Так что суммирую для тебя позитивное подкрепление, которое мне помогает:
1) 12 лет - это достаточный опыт, чтобы не думать о недостаточности квалификации и необходимости что-то доказывать.
2) У тебя есть знания и методика, то есть представления о том, как эти знания дать. У родителей чаще всего их нет или меньше. Можно задать недовольным родителям вопрос в духе "Вам шашечки или ехать?", то есть спросить прямо, что они считают достижением в учебе: знания в голове ребенка на всю жизнь или его колебания интересно/неинтересно. Обучение - это работа, а не бирюльки, так что если преподаватель старается как-то эту работу разнообразить, то это скорее как вишенка на торте. Я обычно включаю тему: "Наверное, вы не совсем поняли мой подход, сейчас я все объясню..." - ну и разъясняю ласково и подробно, почему я работаю так и почему не работаю иначе. Могу даже посоветовать другие занятия и подходы.
3) Если идет негатив и работать трудно - расставайся без сожаления. Будут еще ученики, а вот нервные клетки новые не вырастут.
4) Все 100% абсолютно никогда довольными не будут. Просто потому что

[Славия]

О, понимаю, мой педстаж 10 лет - и я тоже периодически начинаю психовать на те же темы
Так что суммирую для тебя позитивное подкрепление, которое мне помогает:
1) 12 лет - это достаточный опыт, чтобы не думать о недостаточности квалификации и необходимости что-то доказывать.
2) У тебя есть знания и методика, то есть представления о том, как эти знания дать. У родителей чаще всего их нет или меньше. Можно задать недовольным родителям вопрос в духе "Вам шашечки или ехать?", то есть спросить прямо, что они считают достижением в учебе: знания в голове ребенка на всю жизнь или его колебания интересно/неинтересно. Обучение - это работа, а не бирюльки, так что если преподаватель старается как-то эту работу разнообразить, то это скорее как вишенка на торте. Я обычно включаю тему: "Наверное, вы не совсем поняли мой подход, сейчас я все объясню..." - ну и разъясняю ласково и подробно, почему я работаю так и почему не работаю иначе. Могу даже посоветовать другие занятия и подходы.
3) Если идет негатив и работать трудно - расставайся без сожаления. Будут еще ученики, а вот нервные клетки новые не вырастут.
4) Все 100% абсолютно никогда довольными не будут. Просто потому что

Позитивные моменты-на стену повешу)
Надо убивать в себе "жалость" к другим,возможно тогда роли поменяются.

[dashenkar]

Словосочетание "теряется интерес" у меня уже вызывает рвотный рефлекс...
12 лет я работаю только с детьми, последние 7 я активно совершенствовала и методику и язык.
На прошлой неделе провела праздник а-ля открытого урока полностью созданный с нуля. Готовила костюмы каждому ребенку и подарок (шила тыквы) (14 детей было как и нулевок так и те, кто уже полгода-год занимается). Сейчас готовлю два сценария на рождество и подарки и т.д. и вот уже третий раз за эту неделю я слышу" ребенок теряет интерес". Но я уже не знаю, как перепрыгнуть через голову, чтобы поддержать этот ненавистный интерес. Есть же рабочие и серьезные моменты, а не только песни\пляски. Может я, конечно, чего-то не знаю или не понимаю. Но склонна думать,что преподавание - не мое. Раз стали терять интерес ученики, которые ходят не первый год. Я устала доказывать,что я не индюк. Я устала слышать: оооо, у вас дорого,а вот там-то гораздо дешевле". Но при этом,туда, где это самое дешевле не идут почему-то. Я не спорю,что мне есть куда еще расти и развиваться. Я спрашивала: "праздник понравился?" Ответ-да,все было здорово. Но как еще "подогревать" этот интерес, чтобы и родители были довольны и дети получали знания в полной мере. Но те же времена, им можно раз \два дать в игровой форме, но вынь да положь - таблицу неправильных глаголов нужно зубрить, а это конечно, же, скучно...

Сегодня, я почти готова послать все к чертовой матери и уйти в домохозяйки...
12 лет....в топку....

стоп
успокаивайся
еще не раз ты это услышишь. всегда будут недовольные. всем не угодишь.

тебе же нравится работать. ты отлично все делаешь! все остальное - усталость.
мне в школе проще, я мотивирую оценками. приходится работать. но фразы родителей про - теряет интерес - тоже периодичнски слышу. они у нас еще из группы в группу ходят по рез-там триместра, поэтому часто родители приходят и говорят - а вот у нее было лучше, или наоборот - мы от вас не уйдем.
это все лирика, к делу отношения не имеющая. они сейчас думают одно, через день другое. все эмоции.

я сейчас на больничном, у меня есть ученик, чья бабушка работает у нас в школе. звонит сейчас коллега и говорит, что бабушка бегала по школе, искала меня. какая такая контрольная во втором классе??????? вот я тоже бы хотела это узнать. ребенок сам придумал, сам поверил, накрутил всех, родители в истерике. ДарьСанна - сволочь.

родители вообще лучше нас знают, как нам учить. ну и проблема в том, что они тебе деньги несут..... у меня тут история была с частником - мамаша одна забыла предупредить, что они вдруг отдыхать уехали в учебное время. я как дура жду урока 2 часа, домой не еду, приезжаю к ним, а их нет. и трубку не снимает. через несколько часов смс кмнула.... вот. зато мы должны всем и всегда.
блин. извини. хотела успокоить.... а сама..... что-то я тоже на эмоциях

в любом случае - улыбаемся и пашем
нам НРАВИТСЯ наша работа!!!!!!!

[Славия]

стоп
успокаивайся
еще не раз ты это услышишь. всегда будут недовольные. всем не угодишь.

тебе же нравится работать. ты отлично все делаешь! все остальное - усталость.
мне в школе проще, я мотивирую оценками. приходится работать. но фразы родителей про - теряет интерес - тоже периодичнски слышу. они у нас еще из группы в группу ходят по рез-там триместра, поэтому часто родители приходят и говорят - а вот у нее было лучше, или наоборот - мы от вас не уйдем.
это все лирика, к делу отношения не имеющая. они сейчас думают одно, через день другое. все эмоции.

я сейчас на больничном, у меня есть ученик, чья бабушка работает у нас в школе. звонит сейчас коллега и говорит, что бабушка бегала по школе, искала меня. какая такая контрольная во втором классе??????? вот я тоже бы хотела это узнать. ребенок сам придумал, сам поверил, накрутил всех, родители в истерике. ДарьСанна - сволочь.

родители вообще лучше нас знают, как нам учить. ну и проблема в том, что они тебе деньги несут..... у меня тут история была с частником - мамаша одна забыла предупредить, что они вдруг отдыхать уехали в учебное время. я как дура жду урока 2 часа, домой не еду, приезжаю к ним, а их нет. и трубку не снимает. через несколько часов смс кмнула.... вот. зато мы должны всем и всегда.
блин. извини. хотела успокоить.... а сама..... что-то я тоже на эмоциях

в любом случае - улыбаемся и пашем
нам НРАВИТСЯ наша работа!!!!!!!

Ты права,родители могут претензии высказать в духе:мы же платим....
Переспав с мыслью,я решила:вот если хоть раз в таком духе будет разновор-предложу расстаться без сожаления.

[bardessa]

Словосочетание "теряется интерес" у меня уже вызывает рвотный рефлекс...
12 лет я работаю только с детьми, последние 7 я активно совершенствовала и методику и язык.
На прошлой неделе провела праздник а-ля открытого урока полностью созданный с нуля. Готовила костюмы каждому ребенку и подарок (шила тыквы) (14 детей было как и нулевок так и те, кто уже полгода-год занимается). Сейчас готовлю два сценария на рождество и подарки и т.д. и вот уже третий раз за эту неделю я слышу" ребенок теряет интерес". Но я уже не знаю, как перепрыгнуть через голову, чтобы поддержать этот ненавистный интерес. Есть же рабочие и серьезные моменты, а не только песни\пляски. Может я, конечно, чего-то не знаю или не понимаю. Но склонна думать,что преподавание - не мое. Раз стали терять интерес ученики, которые ходят не первый год. Я устала доказывать,что я не индюк. Я устала слышать: оооо, у вас дорого,а вот там-то гораздо дешевле". Но при этом,туда, где это самое дешевле не идут почему-то. Я не спорю,что мне есть куда еще расти и развиваться. Я спрашивала: "праздник понравился?" Ответ-да,все было здорово. Но как еще "подогревать" этот интерес, чтобы и родители были довольны и дети получали знания в полной мере. Но те же времена, им можно раз \два дать в игровой форме, но вынь да положь - таблицу неправильных глаголов нужно зубрить, а это конечно, же, скучно...

Сегодня, я почти готова послать все к чертовой матери и уйти в домохозяйки...
12 лет....в топку....

Ты говоришь, как моя мама она преподавала математику и готовилась к урокам так, что каждый из них был, как открытый. А потом родители привыкли и стали выдвигать претензии, мол дети теряют интерес, а постоянно выкладываться на все сто маме было тяжело и она ушла из школы, больше в нее не вернулась. Мне кажется, тебе стоит заниматься преподаванием, это твое. Только человеку свойственно привыкать к хорошему, а на всех не угодишь...

[Славия]

Ты говоришь, как моя мама она преподавала математику и готовилась к урокам так, что каждый из них был, как открытый. А потом родители привыкли и стали выдвигать претензии, мол дети теряют интерес, а постоянно выкладываться на все сто маме было тяжело и она ушла из школы, больше в нее не вернулась. Мне кажется, тебе стоит заниматься преподаванием, это твое. Только человеку свойственно привыкать к хорошему, а на всех не угодишь...

Иными слова разбаловала?! Сама себя загнала?!

[Kate007]

Галя, подпишусь под вышесказанным на 100%. Тебе нужна хорошая трезвая самооценка. Самое интересное, что люди всегда чувствуют слабину в педагоге. В твоем случае это излишняя мягкость. Не надо под них подстраиваться! Пусть они тоже будут гибкими! Иначе просто совсем на шею сядут. Вот смотри, мы сейчас ходим в Станкевича. Мы тратим 3 часа на дорогу два раза в неделю, платим деньги такие, что я бы спокойно смогла бы нанять репетитора для ребенка (учитывая, что в группе 16!!! человек), да еще и периодически напоминают о том, что могут попросить любого ученика, в случае плохой успеваемости. И это при этом, что мы пашем, как папа Карло, и процентов 80 наших результатов зависит от нашей собственной работы дома. И никто! из родителей не забирает своих детей и не жалуется, что они теряют интерес. Это потому, что изначально было сказано, что если вам что-то не нравится, то до свидания.

В общем повышай самооценку в своих глазах! И это сразу все оценят, вот увидишь!

[Славия]

Галя, подпишусь под вышесказанным на 100%. Тебе нужна хорошая трезвая самооценка. Самое интересное, что люди всегда чувствуют слабину в педагоге. В твоем случае это излишняя мягкость. Не надо под них подстраиваться! Пусть они тоже будут гибкими! Иначе просто совсем на шею сядут. Вот смотри, мы сейчас ходим в Станкевича. Мы тратим 3 часа на дорогу два раза в неделю, платим деньги такие, что я бы спокойно смогла бы нанять репетитора для ребенка (учитывая, что в группе 16!!! человек), да еще и периодически напоминают о том, что могут попросить любого ученика, в случае плохой успеваемости. И это при этом, что мы пашем, как папа Карло, и процентов 80 наших результатов зависит от нашей собственной работы дома. И никто! из родителей не забирает своих детей и не жалуется, что они теряют интерес. Это потому, что изначально было сказано, что если вам что-то не нравится, то до свидания.

В общем повышай самооценку в своих глазах! И это сразу все оценят, вот увидишь!

вот это меня больше всего поражает...
по сути, большая часть работы - дома и Вы, типа, должны еще спасибо сказать, что привели туда своих детей.
У нас в городе тоже есть школа, которая по такому же принципу работает, они за детей не держатся....наоборот не нравятся правила-свободны!