Оба лагеря правы, в этом возрасте ребенок проверяет границы дозволенного и позволять себя так вести - это проблемы в будущем (на площадках, в саду будет уже детей бить). Первоначально стараться строго ребенку сказать нельзя, не допускать , как Наташа написала, перехватывать руку. Вот если после нескольких раз замечаний, если ребенок не понимает, можно шлепнуть, не все дети понимают беседы.
Понимает-не понимает, я бы пресекала действием, реакцией эмоциональной, уходом, прекращением игры.
А "воспитывать=бить,шлепать,наказывать" нельзя ни в каком возрасте. Хоть в год, хоть в три, хоть в десять.
(ну в моем понимании нельзя. кому-то нормально может. я сына ни разу не била и не наказывала за 6 лет).
Последний раз редактировалось Dashenka; 18.11.2014 в 14:22.
для меня обычно первый вариант - показать ребенку, что тебе больно и неприятно. Некоторым этого достаточно. Если недостаточно, то ответная реакция - я пока младшую не укусила, достаточно больно, до нее по хорошему не доходило, что кусаться это плохо. А все эти проявления драк и кусаний просто от того, что ребенок еще не умеет свои эмоции контролировать, но регулировать взрослому их нужно.
Эх...(((
Я очень надеюсь что поймет беседы,пока не прокатывает.
Я отвлекаю и держу руку или не обращаю внимание,тогда ей не интересно.
Тк когда шлепает-говорит бух и смеется и если ударит и человек заплачет типа или проявит другие сильные эмоции,то она еще больше веселится,думая,видимо что это игра.
А мне как серпом по одному месту когда ее обижают-(((
Шлепать однозначно не вариант, по крайней мере на данный момент,т.к у ребенка сейчас идет период подражания. И тогда это получается замкнутый круг. ребенку сложно понять, почему взрослый может ударить, а ребенок нет? Но пресекать надо, говорить строго, обижаться, "плакать". Многим детям нужно время,чтобы понять, что слезы это не игра. Моя тоже смеется, но муж берет ее ручку и говорит "пойдем маму пожалеем, маме больно и тд" Начинает ее ручкой гладить меня. теперь смотрю, что с куклой она начинает играть именно так. кукла плачет - она гладит.
я тебе больше скажу, и 5 летке и даже 7 летке нужно по 500 раз некоторые вещи повторять, чтоб вбить на подкорку.Сообщение от Шулка
+1
Я бы поделила ваши ситуации на те, когда ребенок дерется, играя, и те, когда защищает свои интересы.
В первом случае, это явно намеренное действие, которое обязательно пресекать, но без всяких театров а-ля "мама плачет", так как это уже становится интересно и забавно, нет повода не повторить. Руку спокойно убирать, говорить, что бить людей нельзя и предлагать другие игры.
Во-втором, это действительно проявление эмоций. Говорят, помогает проговаривать те эмоции, которые ребенок чувствует. Ну и разумеется, руку так же перехватывать, говорить, что бить/кусать никого нельзя. Можно еще придумать еще какой-нибудь заменитель, который можно кидать/кусать/бить - мягкую игрушку, подушку и т.п.. Я вот мячик тканевый нашла, но как-то пока не пришлось воспользоваться, хватает того, что называю эмоции и обнимаю.
Шлепать и кусать в ответ - не логично. Как можно научить ребенка, что бить/кусать людей нельзя, если сам его бьешь/кусаешь? Родители - это пример, на который нужно равняться. А тут полный разрыв шаблона.
Шулка (19.11.2014)
У нас такое регулярно. Может чуть позже началось. Пару раз сильно наваляла по попе (да, так быстрее доходит) и теперь проблема всплывает крайне редко. И угроза, что "ща урвешь" стала давать свои плоды. Ну можно считать, что фиговый из меня дипломат и переговорщик.
Ответ с цитатой