Должен ли учитель сообщать родителям, если первоклассник прогуливает урок?

[Лучик света в темном царстве]

а как в портфеле оказывалась мокрая и мятая футболка? если он не посещал занятия?
то что видела их нормально разговарившими не исключает факт драк
вебку никак нельзя было повесить в зале (я понимаю что это из ряда фантастики )

[qwerty]

вы случайно не в 879 школе?

Она самая! Она этим славиться?

[qwerty]

а как в портфеле оказывалась мокрая и мятая футболка? если он не посещал занятия?)

Вот это меня больше всего волнует. Федя сам не может до такого додуматься, очень честный открытый мальчик, который вообще не умеет врать. Федя этого факта тоже никак не объясняет.

[Kodya]

Ну во-первых он не прогуливал. Т.е был под присмотром.
Во-вторых - мальчик, который не умеет врать, получается, что врал дважды? Учителю, потом дома тебе. Или он может это делать или он этому успешно научился.
В-третьих - понятно почему такая ситуевина вышла-сменным учителям дела нет. Учитель физры надеялся на классных учителей.
В-четвертых - работу проводить придется не только со школой, но в первую очередь с сыном. По рассказам твоим что-то не сходится. Надо выяснять.

[Kodya]

а как в портфеле оказывалась мокрая и мятая футболка? если он не посещал занятия?
то что видела их нормально разговарившими не исключает факт драк
вебку никак нельзя было повесить в зале (я понимаю что это из ряда фантастики )

А я категорично против вебок. Не хочу что б на моего ребенка в коротких шортах на физре пялились

[PinkBagira]

Если ребенок вообще не приходит на занятия - в журнале ставится Н. Больше 2 Н подряд повод спросить у классного руководителя (да и у одноклассников) - а где ребенок.
Если ребенок пришел без формы и типа сидит на скамейке - это повод написать в дневнике "положить форму", иначе как родители поймут, что ребенок без формы пошел? Его вполне и бабушка или няня могут водить, или соседка (условно).
12-16 занятий без формы или Н, при этом нет отметок в дневнике ребенка - это явный косяк и физрука и классного руководителя.

По поводу формы "не мог придумать сам" - разок кто-то из детей мог подсказать. Они вполне сообразительны и наблюдательны в этом возрасте. Ребенка обидели на уроке, появился страх. Это нормальная реакция. Он прогулял один два раза, прокатило. Но стыдно признаться маме в своем "плохом поступке". Страх расстроить маму, или страх быть наказанным. Я не знаю, как у вас в семье устроено, но помню, что ты максималист. Потом кто-то форму подсказал помять, а дальше просто клубок.. Сейчас все вылезло наружу.

Кстати заметила, что мы, взрослые, задавая вопрос ребенку, чаще всего закладываем в него и намек на ответ, который хоти услышать. Вспомни, как именно ты спрашивала о физкультуре у сына?

Извини, если обидела. Я всегда была девочкой хорошей, но это не мешало мне несколько раз врать родителям в младших классах.

[PinkBagira]

А я категорично против вебок. Не хочу что б на моего ребенка в коротких шортах на физре пялились

А если вариант не вебки, а записи на диск в школе. И доступ на просмотр только в школе по заявлению родителя? Вот в таких случаях? Я тоже против вебок, но такой вариант - это и защита воспитателей и учителей в ряде случаев, нет?

[Kodya]

А если вариант не вебки, а записи на диск в школе. И доступ на просмотр только в школе по заявлению родителя? Вот в таких случаях? Я тоже против вебок, но такой вариант - это и защита воспитателей и учителей в ряде случаев, нет?

Это хороший вариант. Но вряд ли осуществимый

[qwerty]

Ну во-первых он не прогуливал. Т.е был под присмотром.
Во-вторых - мальчик, который не умеет врать, получается, что врал дважды? Учителю, потом дома тебе. Или он может это делать или он этому успешно научился.
В-третьих - понятно почему такая ситуевина вышла-сменным учителям дела нет. Учитель физры надеялся на классных учителей.
В-четвертых - работу проводить придется не только со школой, но в первую очередь с сыном. По рассказам твоим что-то не сходится. Надо выяснять.

С сыном я работаю. Это понятно и естественно. Он виноват однозначно и я ним ситуацию проработала. Просто как раз не понятно, а как мне нужно было догадаться, если никому не надо.

[qwerty]

Если ребенок вообще не приходит на занятия - в журнале ставится Н. Больше 2 Н подряд повод спросить у классного руководителя (да и у одноклассников) - а где ребенок.
Если ребенок пришел без формы и типа сидит на скамейке - это повод написать в дневнике "положить форму", иначе как родители поймут, что ребенок без формы пошел? Его вполне и бабушка или няня могут водить, или соседка (условно).
12-16 занятий без формы или Н, при этом нет отметок в дневнике ребенка - это явный косяк и физрука и классного руководителя.

По поводу формы "не мог придумать сам" - разок кто-то из детей мог подсказать. Они вполне сообразительны и наблюдательны в этом возрасте. Ребенка обидели на уроке, появился страх. Это нормальная реакция. Он прогулял один два раза, прокатило. Но стыдно признаться маме в своем "плохом поступке". Страх расстроить маму, или страх быть наказанным. Я не знаю, как у вас в семье устроено, но помню, что ты максималист. Потом кто-то форму подсказал помять, а дальше просто клубок.. Сейчас все вылезло наружу.

Кстати заметила, что мы, взрослые, задавая вопрос ребенку, чаще всего закладываем в него и намек на ответ, который хоти услышать. Вспомни, как именно ты спрашивала о физкультуре у сына?

Извини, если обидела. Я всегда была девочкой хорошей, но это не мешало мне несколько раз врать родителям в младших классах.

Я максималистка, но урок физкультуры уроком не считаю в принципе, так пустая трата времени (ребенку вслух я это естественно не озвучивала никогда). Я его про физкультуру не спрашивала, достала форму, постирала, погладила, на место в портфель положила. Когда спрашивала уже по факту, просила рассказать правду, чтобы я понимала ситуацию и могла его защитить, если его и правда кто-то обижает.