Ощущение складывается, что у него явно проблема с учителем. Предлагаю с психологом выяснять проблему ребенка, а пока однозначно встречаться с физруком и с тем, кто замещал клуссную, и наезжать за то, что не рассказывали. ОДнозначно давно пора было им тебя поставить в известность. Никаких претензий к классной я не могу предъявить - она тебе позвонила на третьем же занятии и сказала.
Разьве нет. Я на вечерке училась, потому что дневного отделения нет для второго высшего. + туда люди идут более мотивированные, осознано, уже имея опыт работы. Я ходила в институт каждый день по 4 пары, а не раз в полгода.Сообщение от Славия
Запал очень хорошо. Но когда именно твой ребенок проба и ошибка, смотришь на ситуацию по-другому.
Ребенок, придя, в первый класс в уме складывал трехзначные числа, а теперь она говорит, у него проблемы троечки складывать....
Может я ошибаюсь, но началку всегда вели после пед.училища. как раз первый набор в 20 лет. Нашей учительнице было около 24, мы у нее были вторым набором. До сих пор вспоминаю с уважением и любовью, это от человека зависит, а не от высшего оьразования.После института предметниками идут в школу.
Славия (17.02.2015)
А у физрука выяснить просто про Федино поведение и позадовать вопросы? Или сразу спрашивать почему не поставил в известность? Я хочу узнать есть ли какой то устав, который обязывает, может он МНе не должен сообщать, тогда вопросы к заменяющей.
Вопросы к заменяющей по-любому. Я могу только сегодня после уроков у своей учительницы спросить, есть ли какие-то нормы, у нас опытная тетка. А про физрука. Ну у нас строгие учителя, там один набедокурил - так весь класс наказан. Тут особо не подерешься ни с кем на физре. Может у него спросить про поведение Феди и других детей. Не заметил ли он каких-то проблем, почему твой сын отказывается заниматься. На дурочку скосить, не обвиняя ни детей, ни учителя. Попросить его проанализировать, что могло побудить Федю прогуливать.
Вот я и хочу разобраться, чтобы это была обоснованная претензия, а не наезд. Наша в целом не плохая, но моменты, которые мне не нравятся есть. Хотя уровень знаний я пока не проверяла, заняла тут выжидательную позицию.
При первой нашей встрече он мне заявил, что ребенок слаб физически и ему тяжело. Мой ребенок без остановки плавает 1 км 3 раза в неделю и он слаб????? Федя спокойно может присесть подряд 70 раз (мы его если наказываем, то приседаниями, чтобы хоть сильный был.) Что за супердети у него на уроке???
Жень, спроси, хоть знать, на что опираться.
Я конечно могу и у директора спросит, виду ее часто, потому что и тут нам повезло и Варина группа у нее на контроле (я тут не причем:-) ).Но боюсь, что тогда уже будет совсем другой разговор с учителя, а мне пока этого не надо.
Последний раз редактировалось qwerty; 17.02.2015 в 11:04.=======
+1
у нас учитель физ-ры как то подловил нашего папу и сказал, чтоб приводили дочь хотя бы на 5 минут раньше, так как ее все ждут на физ-ру, когда она первым уроком. И вообще давал обратную связь по нашему ребенку. Классная пишет в дневник под роспись родителей, что прочитали - например "родит.собрание тогда то" - я обязательно расписываюсь рядом. хотя потом эту же информацию дублируют по почте и вотсаппу.
Вот, может просить ввести дневники??? У нас нет.
в одном из уставов школы увидела:
. Для занятий физкультурой в зале необходима спортивная одежда и обувь. Учащиеся без соответствующей спортивной формы к занятиям по физкультуре не допускаются, а пропущенный по этой причине урок расценивается как пропуск без уважительной причины.
А дальше, есть вроде как закон о пропусках(прогулах):
Статья 3. Если ученик пропустил без уважительной причины два занятия, классный руководитель имеет право поставить в известность родителей (или лиц их заменяющих).
Но меня смущает формулировка "имеет право", то есть получается право имеет, но не обязан. Но это так, если привязываться к правилам. А так, я бы собрала все-таки физрука и кл.руководителя, и обсудила бы по-хорошему сначала тему, как так получилось, что 16 пропусков, а родители не в курсе.
qwerty (17.02.2015)
Ответ с цитатой