Тестирование в школу и рисунок человека. Прошли тестирование.

[Любопытная кошка]

Приветствую.
Вас уже пригласили на тестирование перед поступление в 1 класс? Нас пригласили в пятницу. С собой принести рисунок человека (цветными карандашами), карандаши и паспорт (чтобы зайти родителю в школу). В целом я за сына не переживаю - читает, пишет печатными буквами, считает, сложение-вычитание, окружающий мир - все хорошо. Тем более мы серьезно занимались и на подготовке и с преподавателем на дому.
Но вот с рисунками у нас засада. Вадяныч любитель батальных сцен - битвы пиратов, рыцарей. Корабли и строения хорошо, оружие всех видов, а вот люди очень схематично (обычно их целые армии на рисунке).

Специально консультировались с нашим логопедом, которая и готовила сына к школе.
Ее советы я решила написать здесь, вдруг кому-то пригодится.
Возможно, не стоит загоняться, но чем нам еще заниматься? Загонимся!
Сразу скажу, что по мнению логопеда (а она часто работает и с психологами в паре, c проблемными детьми) система оценки рисунка может быть разной. Но, все же, общие советы:


Оценке будет подлежать пол человека, на основании этого (возможно!) , будет сделан вывод о лидирующей роли отца или матери в семье.
Человек, в идеале, должен быть расположен посередине листа, а не в одном из углов.
Человек обязательно должен стоять на земле/траве и т.п. Это очень важно!
У человека должны быть пропорционально нарисованы части тела (никаких карликовых ручек-ножек).
Обязательно прорисовать УШИ (мне сделали на этом особый акцент), глаза, нос, рот, шея.
К примеру, нет глаз (или очень-очень мелкие на лице) - могут посчитать, что ребенок смотрит внутрь себя, закрыт от окружающего мира.
Черного должно быть немного (части тела лучше рисовать простым карандашом). Но и агрессивных ярких цветов не нужно (излишне возбужден и т.п.).

Если на рисунке присутствует дерево, то недурно нарисовать и корни! Ага, прямо под землей.
Если рисуется вся семья, то обратить внимание на рост. Если мама выше всех, то мама тиран, ага ))))))))))
На человеке должна быть одежда, соответствующая сезону рисунка (если это лето и трава под ногами, то и одежда летняя).

На рисунках, которые мне дарит сын на праздники обычно цветы и бабочки. Это, как я понимаю, хорошо - радость, солнце.

А вообще, в сети есть конечно статьи на эту тему. Вот одна из них http://art-psychology.ru/about/test_chelovek.html

Если кто-то уже был на тесте и рисовал человека, покажите пожалуйста! Очень интересно.
И еще... какие-то выводы озвучивают сразу или вообще ничего не говорят? Маму, как я понимаю, на тестирование не пускают?

[marinka]

у нас лицей обычный и никаких тестирований, собеседований , просмотров не было..

[Любопытная кошка]

у нас лицей обычный и никаких тестирований, собеседований , просмотров не было..

У нас тоже лицей с уклоном в информационные технологии. И сначала нам на первом собрании для подготовишек сказали, что никаких тестирований не будет и вообще дети будут произвольно поделены на классы. Но буквально через месяц сказали, что протестируют на основании результатов тестов распределят. Якобы не на умных-не очень-балбесов... а равномерно распределят детей. Я тогда вообще не понимаю чего они от этого тестирования хотят.
К сожалению, я не знаю вопросов. Что именно спросят... ФИО, имена и профессии родителей? Счет-письмо? Страны, города?...

[Lutik]

у нас не было тестирования в школу, но в саду занимались с психологом.
В любом случае спасибо за ссылку - много интересного.

[Любопытная кошка]

у нас не было тестирования в школу, но в саду занимались с психологом.
В любом случае спасибо за ссылку - много интересного.

Мне показалось, что по ссылке диагноз ищут, а не в школу принимают ))) Потому я выложила советы именно нашего логопеда, которая часто готовит детей к школе. Ее советы мягче и, по-моему, имеют рациональное зерно.

Вот еще ссылка по теме http://testoteka.narod.ru/pm/1/04.html

[Lutik]

Мне показалось, что по ссылке диагноз ищут, а не в школу принимают ))) Потому я выложила советы именно нашего логопеда, которая часто готовит детей к школе. Ее советы мягче и, по-моему, имеют рациональное зерно.

Вот еще ссылка по теме http://testoteka.narod.ru/pm/1/04.html

кому чего, кому диагноз поискать, мне в принципе некоторые вещи в детях своих хотелось бы понять, чтобы самой адекватнее реагировать или просто хочется понять по рисунку ребенка, где "больное" место, потому что я могу быть необъективна в пылу бытовых проблем, да и другие имеются.

[Любопытная кошка]

А вообще, странно просить принести заранее нарисованный рисунок. Понятно ведь, что при современной доступности информации, рисунки из дома будут хорошими! Я и еще несколько знакомых мам уже готовы )))))) Я вообще нарисовала примерный рисунок мальчика. Попробуем повторить его с сыном. Там у нас и брови будут и кудри )))))))) Главное потом проговорить кто этот человек (мы будем рисовать себя, т.е. ребенка), чем он занимается, что любит и т.п.

[Любопытная кошка]

кому чего, кому диагноз поискать, мне в принципе некоторые вещи в детях своих хотелось бы понять, чтобы самой адекватнее реагировать или просто хочется понять по рисунку ребенка, где "больное" место, потому что я могу быть необъективна в пылу бытовых проблем, да и другие имеются.

Ты тогда вторую ссылку мою посмотри. Там содержательнее и с образцами рисунков.

[Lutik]

Мне показалось, что по ссылке диагноз ищут, а не в школу принимают ))) Потому я выложила советы именно нашего логопеда, которая часто готовит детей к школе. Ее советы мягче и, по-моему, имеют рациональное зерно.

Вот еще ссылка по теме http://testoteka.narod.ru/pm/1/04.html

спасибо и за эту ссылку - ты открыла для меня новый поглотитель времени

[Marusya]

у нас еа собеседовании тоже рисовали рисунок, какой не знаю, прямо там в классе
Родителей не пускали
Просили рассказать любимое стихотворение, что такое эхо, нарисовать лист клена и дуба. это все что помню, дело было 2 года назад