Русский 3
Математика 4
Чтение 5
Русский, честно, удивил -за что там можно 3 схватить, не знаю.
Баллы нам не объявляли, сказали оценки.
Все дети более-менее ровно написали.
Как они пишут - непредсказуемо, хотя как так...? У нас девочка тренировочный тест прошлого года на 2 написала, а итоговый на 5... Как вот так?
это может говорить о том, что 7 леток еще рано тестировать в таком режиме, ибо они нестабильны...Сообщение от Allure
Очень просто, у нас Илья тренировочный тоже не ахти написал, дома родители наехали быстренько включил мозги и итоговый написал отлично ))))
По русскому были задания на внимательность еще
Ну вот я тоже никак не могу понять, почему сын написал так плохо русский... Он сделал ошибки там, где ни разу не делал в тренировочных. Типа соединить слова со схемами (ударение). Ну это так легко!!! И он не ошибался в них. В сложной части теста набрал 5 баллов из 6. С орёл-Орёл все в порядке. А вот на ерунде понаделал((((
Мне бы так хотелось посмотреть, как все это происходило...
а твой какие предложения с орлами написал?) он знал что это город?
Написал:
"Орёл летит в небо.
Стоит город Орёл."
Видимо, знал. Я спецом не спрашивала. Увидела, что все написано и ок.
Мозг!))
У меня товарисч не понял, что это город. Написал околесицу.
Вообще бред, не все дети знают в 7-8 лет такие города ((( Придумали бы ассоциацию с именем, ну там мишка, например или я не знаю (
ну видишь, люди пишут что Орел тоже можно было сделать именем животного. коня например... хотя это тоже надо додуматься... ребенку я имею ввиду. более того, я свою накануне так и учила - в задании где надо придумать предложение, пусть с большой буквы будет кличка животного. но у моего ребенка в голове черный ящик, в котором фиг знает что происходит. она кивает и говорит что все поняла, а потом делает фигню.
Еще добавка к книгам. У Репкина есть электронное приложение . Очень похоже на то, что в этой работе.
Уж на сколько я терпеть не могу эту методику эльконина, но мцко похоже делает тесты почти по ней. Может и хорошо, что она у нас.
Ответ с цитатой