знания к концу первого класса

[Dave]

Мы пришли в первый класс очень подготовленными, до этого проходили собеседования в сильную школу, собеседование нас директор и она в шутливой форме сказала: да зачем вам в первый класс, идите во второй, вы все знаете. В эту школу мы не пошли ни в первый ни во второй))) пошли в обычную. И тут началось, то он до физ-ры дойти не может, потому что опаздал и дверь в зал закрыли, то перепутал кабинеты музыки и английского в итоге ни туда, ни туда не попал, то еды в столовке не хватило, - не понятно где он вообще в это время был. То в музыкальную школу не пошел , потому что забыл. И так на протяжении всей 1-ой четверти, во второй стало лучше, но были случаи когда уходил в школу с пустым рюкзаком...., в третий и в четвертой я контролировать его перестала, ну только иногда рюкзак не полностью собирает. Первый класс это не только знания это вопрос самоорганизации и адаптации "без мамы и воспитателей".

[Лейка]

Мы пришли в первый класс очень подготовленными, до этого проходили собеседования в сильную школу, собеседование нас директор и она в шутливой форме сказала: да зачем вам в первый класс, идите во второй, вы все знаете. В эту школу мы не пошли ни в первый ни во второй))) пошли в обычную. И тут началось, то он до физ-ры дойти не может, потому что опаздал и дверь в зал закрыли, то перепутал кабинеты музыки и английского в итоге ни туда, ни туда не попал, то еды в столовке не хватило, - не понятно где он вообще в это время был. То в музыкальную школу не пошел , потому что забыл. И так на протяжении всей 1-ой четверти, во второй стало лучше, но были случаи когда уходил в школу с пустым рюкзаком...., в третий и в четвертой я контролировать его перестала, ну только иногда рюкзак не полностью собирает. Первый класс это не только знания это вопрос самоорганизации и адаптации "без мамы и воспитателей".

Спасибо за пост! Вот это очень похоже на наше будущее)).