Учебники ужасные
Учителя ничего не хотят делать и решать
Знания даются разрозненные, заточенные под обратную связь в виде тестов.
Такие разрозненные знания детей не учат думать, рассуждать
Полученная информация не закрепляется, не оттачивается, правил никаких нет, есть примеры для заучивания. Какой-то ужас ужасный(((((
Все эти егэ кмк можно репетиторством нагнать. А вот умение думать и учиться репетиторством не получить
Для чего вводится гиа объясните мне?
Сплошная нервотрепка для детей. Нервотрепка нонстопом!! Пресуют не переставая.
И еще хотела спросить, я не совсем понимаю что это такое происходит:
На проверочных работах детей пресуют на тему времени. Пример: Вам дается 45 минут на работу. Осталось 20 минут до конца. Осталось 15 минут и тд, осталась одна минута...
Это как? У вас это есть?
у нас нет такого. если не успевают сделать за урок - доделывают на другом уроке, оставляют на дополнительный урок доделать. Сейчас писали контрольную, моя не успела пару примеров решить - учительница написала мне чтобы Ксюша на следующий день до уроков пораньше подошла и дописала.Сообщение от Ol4ik
У нас я не заметила нервотрепки и постоянного прессования. Родители сами больше нагнетают страстей вокруг ЕГЭ и ГИА.
Мне кажется это манера учителя.
Например. если вспомнить универ - был экзамен по математике и по информатике. По информатике было много времени - 2 часа или 3. Но я помню, как меня раздражали эти - остался час, осталось пол часа. Меня это очень отвлекало. Мне очень надо было сосредоточится. Написала в результате на 14 из 15. А вот по математике был экзамен - ничего такого не припомню. Никто не говорил, сколько осталось или может быть говорил не столь часто.
а ты чего перед поступлением не узнала как у вас учат?
у нас тест раз в год может быть по каждому предмету, все остальное обычные контрольные, диктанты. по русскому языку правила постоянные. по математике тоже самое.
Ответ с цитатой