Несобранность, плохая концентрация внимания у ребенка (7 лет) - нужны советы

[Елена fresh]

Даша, мой точно такой же
И судя по кол-ву отписавшихся девочек, много таких
Мне подруга логопед-дефектолог рекомендует мне учить его концентрироваться на каком-то задании, начиная с минуты (ему пять) , потом две, потом три и т.д, поощряя при успешном выполнении. Ну например сейчас ты две минуты пишешь буквы в прописи , или вырезаешь что-то, можно с использованием таймера или песочных часов.
А еще мне помогает говорить ему задание , глядя в глаза, опускаясь на его уровень. Тогда вероятность того, что он сделает и не забудет, что просила, намного выше. Это не всегда реализуемо , но попробовать можно для начала.
а вообще думаю, что это пройдет с возрастом, подозреваю, что его папа в детстве был сильно схож с ним, сейчас следа от этого не осталось

[Татка1]

У нас похожий случай. Сконцентрировать на чем-то внимание больше, чем на пару минут - из области фантастики. В результате все делает крайне медленно, также вполуха слушает, тоже с полуспущенными штанами может сесть машинку катать. Вот это постоянное отвлечение меня прям вымораживает. Сидит, ест. Взял хлеб. Поднес к глазам. Положил ложку. Поковырял корку на хлебе. Отковырнул мякиш, скатал в шарик. Мама гаркнула. Взял ложку. Сделал 3 глотка супа. Потянулся, взял чашку. Подвинул, стал рассматривать рисунок. Мама гаркнула. Отодвинул чашку. Еще ложка супа. Засмотрелся в окно. Блииииииииииииииииинннннннннннннннннннннннн!!!! мне его порой прям в этот самый суп головой макнуть хочется!
И уроки также. Три буквы напишет, встанет, походит, сядет, допишет слово.. не то, которое начал, а другое, т.к. уже отвлекся и забыл, где делал.
Твержу себе, как Карлсон: спокойствие, только спокойствие, это пройдет. Только этим и спасаюсь.

[Татка1]

Да, хотела добавить.. иногда помогает давать задания, глядя ему в глаза. Ну то есть ты не кричишь в спину - эгегей, иди руки помой! А берешь за плечи, ловишь его взгляд, говоришь, что нужно сделать, дожидаешься, когда в глазах зажигается огонек понимания, и после этого отпускаешь. 95%, что сделает. Но это что-то одноразовое, типа "помой руки", "уберись в комнате" и т.п.

[Ана]

Да, хотела добавить.. иногда помогает давать задания, глядя ему в глаза. Ну то есть ты не кричишь в спину - эгегей, иди руки помой! А берешь за плечи, ловишь его взгляд, говоришь, что нужно сделать, дожидаешься, когда в глазах зажигается огонек понимания, и после этого отпускаешь. 95%, что сделает. Но это что-то одноразовое, типа "помой руки", "уберись в комнате" и т.п.

я не иногда, я всегда только так, если мне реально важно, чтобы он сделал. потому что в спину у нас 100% не работает. муж вот начал потихоньку приучаться. а раньше он ему 10 раз в спину (ноль реакции) и за ремень.

[Алинчик]

У меня похожий ребенок тоже на все отвлекается, собраности нет никакой и еще вечно не помнит что было только что, но какието важные для нее мелочи помнит очень даже хорошо, а еще у нас к этому всему торопыжнечество очень сильное. Со средотачиваемостью стало получше к остеопату ходили(не с этим но все ж) плюс у гомеопата тоже сейчас лечимся. не знаю что помогло может и просто перерастает.

[Dashenka]

не думаю, что твоему светит пту, мозги-то у него же в порядке? у вас же там не в начальной школе определяют, куда ребенку идти? мне почему-то кажется, что твой попозже выстрелит где-то.

Да он вообще умный, это за версту видно. Даже при его "анамнезе" он умудряется хорошо учиться в школе, успевает по всем предметам. Но это пока! Сейчас нагрузка у них будет увеличиваться в геометрической прогрессии, а после 4го класса уже идет разделение - или в гимназию, или нет. Конечно, с его мозгами и вообще для нашей семьи мы других вариантов кроме гимназии не рассматриваем.

[Ана]

Сейчас нагрузка у них будет увеличиваться в геометрической прогрессии, а после 4го класса уже идет разделение - или в гимназию, или нет.

ну нифига себе, Даш! а школа-то с 6 лет, да? то есть на момент окончания 4го класса детям 9 лет? и они решают в этом возрасте уже - пту или высшее образование??? чет я в шоке...

[Dashenka]

ну нифига себе, Даш! а школа-то с 6 лет, да? то есть на момент окончания 4го класса детям 9 лет? и они решают в этом возрасте уже - пту или высшее образование??? чет я в шоке...

Ну не всё так трагично, Ян))) Школа да, с 6 лет, то есть в 9 лет надо решать - гимназия или нет. В принципе, и после обычной средней школы (не гимназии) можно потом с пары лет в универ пойти, только проблема в этом случае вырисовывается не только в потере года-двух, а еще и в том, что программа в средней школе слабее, и ребенку надо будет дотягивать кучу предметов для сдачи экзаменов в универ.
Но вообще, я так понимаю, по большинству детей уже в 9 лет видно, тянет он гимназию или не тянет, да тут и не рвутся все скопом на высшее образование, очень много местных отдают в обычную школу после началки и не парятся. Я уже наслышана о зарплатах мусорщиков и продавцов в местных Биллах, так что в общем иногда сама думаю - а ради чего училась 6 лет? Недавно приходили ко мне кухню новую собирать - о майн гот, до чего приятный и интеллигентный мужик! Еще и на доктора Хауса похож внешностью и манерами Если бы пришлось безотносительно кухни общаться - была бы уверена, что он где-нибудь в банке работает.
Но я все равно, конечно, для своих детей такой перспективы не вижу. В универе отучатся, а там уж как хотят, могут и в плотники идти

[Дюжик]

Нейропсихолог вам в помощь. Если нет возможности - начать с психолога. Дома игры на внимательность: мемо, цыплячьи бега. На концентрацию и скорость реакции : хали Гали( что то пока не идёт ничего на ум).
Ребёнок ползал?

[Мышоночек]

Возьмите меня в компанию Что за капли?
Даш, мой ну действительно абсолютно такой же. И со спортом тренер сказал тут, что он ничего не запоминает, оно ему не надо, ну повторяет и то, не за тренером, а за теми, на кого голова в этот момент повернута. Выдергивать с облаков надо постоянно просто. Я переживаю, что в школе к нему никто ключ не станет подбирать и его поведение затмит очень хорошие мозги
Эти изобретения и конструкторство... да, он живет в этом нереальном мире, постоянно говорит об этом. Но из-за жужжания о фантазийном с ним уже не хотят играть сверстники!!! Я прекрасно помню сколько слез и печалей МНЕ самой приносила эта жизнь в фантазиях. И я очень не хочу такого своему сыну. Сейчас проговариваю с ним кучу всего, напоминаю как играть с другими, как стоит говорить и тп, это помогает при постоянной "поддержке", но не привилось пока...

Один в один про моего!))) И фантазерство и неумение играть со сверстниками. Вот правда, сейчас стали интересоваться его идеями, даже иногда бывает лидером в игре. Еще и эгоцентрик страшный. Тоже без конца чертит схемы, карты...
У нас получше с концентрацией на занятиях и в спорте, но в целом картина схожа. В его "чердачке" только нужные ему вещи.
Не по теме, но хочу поделиться находкой, у многих дети смотрю похожим интересуются. Мой тоже активно интересуется электроникой и т.п. Конструктор Знаток пользовал с четырех лет и сейчас отверг по причине "игрушечный". Разобрали с папой кучу старых микросхем, всякие резисторы, транзисторы, сопротивление.... я в этом пас)))) Стала искать что-то взрослое, но без пайки. И о чудо! Оказывается есть безпаечные платы. Вот такой набор дарим на Новый год:
http://amperka.ru/product/make-electronics-part1
Потом на этой базе можно программировать на платформе Arduino. Это намного дешевле Лего.