Только логопед, иначе проблема останется на всю жизнь
.......
У знакомой девочка до шестого класса занималась с логопедом, но она больше букв путала, вроде стало лучше...
Как она мне объяснила, мы не правильно произносим эти звуки, поэтому не правильно слышим их и мозг их не правильно обрабатывает...
На моем примере, у меня очевидных логопедических проблем нет, да и если сильно и целенаправленно не копать, даже супер логопед не заметит у меня проблем (проверяла), а на письме я путаю ф,х,ш
на моем примере, можно не фига не делать, главное до старшей школы дотянуть,а там эти ошибки будут считаться описками (оценки обычно за них не снижают), но само 100% не пройдет, ребенок может просто приспособиться....
Ответ с цитатой
Сообщение от Котенок Кузя*
