Встречались в выходные с другом и его дочкой. Девочке 14 лет. Учится в 8 классе.
В школе хорошистка. Учится ровно. Увлечений никаких нет.
Говорит, что математика ей не нравится.
Нравится литература. Нравится английский в объеме школьной программы (иногда сама читает книги на языке, смотрит фильмы).
Фотографирует и обрабатывает фото.

И вот ее папа (наш друг) пытается ее убедить, что важно высшее образование, и оно должно быть обязательно техническим, типа пусть первое "нормальное" получит, а дальше сама решает.
Но папа этот сам инженер и работает всю жизнь по специальности, дорос до директора по строительству.
Девочка пока молчит, хотя отвечает иногда, что она не технарь и инженером быть не готова. Хотя, конечно, высшее образование получать будет обязательно.

И вот у меня возник вопрос. А как современных детей вообще ориентировать ? каким образом определять дальнейший путь развития ?
Подскажите, если есть прям практические советы, то я их тому папе передам )))