Отставание по рисунку и лепке

[nata314]

Мне тоже кажется, что имелось в виду именно моторика. Даже штриховка в контур влияет на почерк. Не надо слишком критично относится к этому замечанию а реально побольше лепить, чертить, рисовать, перебирать и прочее. В школе в начальных классах все эти предметы есть, более того, даже пуговицу уже должны уметь пришивать.

у нас в 1 классе никто не спрашивал, умеет пуговицу пришить или нет) Хотя я шить научила - но по просьбе ребенка, сам проявил интерес. У вас в школе они пуговицы пришивали?

Но вот про шнурки уже нужны. Лыжные ботинки у первоклассников - это прям проблема... (У нас в школе лыжи). Половина завязывать не умеет, учитель пол урока тратит на шнурки. А уроки короткие и сдвоенных уроков нет.

[Колбаса]

у нас в 1 классе никто не спрашивал, умеет пуговицу пришить или нет) Хотя я шить научила - но по просьбе ребенка, сам проявил интерес. У вас в школе они пуговицы пришивали?

Но вот про шнурки уже нужны. Лыжные ботинки у первоклассников - это прям проблема... (У нас в школе лыжи). Половина завязывать не умеет, учитель пол урока тратит на шнурки. А уроки короткие и сдвоенных уроков нет.

Пришивали и разные стежки делали и рисунки разные и рисование пластилином, все есть. Шнурки да, тоже надо уметь завязывать.

[Hola]

А чем воспитательница сопровождала фразу о "отставании в рисунке и лепке"? Ждала вопроса "и что же делать?" Может, она что-то предлагала или просто отчитывала?
Мне вообще нелепы все эти разговоры воспитателей об отставании в каком-либо предмете в 4 года. есть нормы? Или так, в среднем по больнице? Прости, но бред какой-то....Мне в жизни ни разу не пригодилась ни лепка, ни рисование, одно мученье. А моторику можно развивать и иными способами.