Тоже про кружки спрошу. Для трехлеток:)

[Ёлка]

Мы ходили на развивалки с 2 лет.
Начали ходить, потому как муж, обычно не особенно вникающий в процесс воспитания и взращивания, вдруг, насмотревшись на семьи с детьми вокруг, где дети ходили на занятия, в один прекрасный день спросил - а чойта мы никуда не водим-то... надо бы уже водить.
А муж у меня, надо сказать, с таким характером, что ежели не делать полезное с его точки зрения действие, он потом обязательно это где-нибудь припомнит, в подходящем контексте. То есть, например, если сын не станет профессором, академиком, лауреатом Нобелевской премии или хотя бы президентом, то муж обязательно скажет, что это от того, что мы не ходили на развивалки. Так что в 2 года мы пошли развиваться.
И вот с моей точки зрения, эти развивалки нам потом очень помогли вписаться в садик. Ребенок за год привык, что есть некое место, куда приходят дети, где интересно, и что мама может ненадолго выйти и он в этом месте находится один. Мамы выходили ненадолго, за стаканом воды к кулеру, на звонок ответить, одежду повесить. Ребенок не успевал испугаться и привыкал.

К концу обучения в 2-3 года мы на развивалках обозначили свою готовность ходить и дальше. Поскольку по всем ожиданиям нам садик не светил категорически. А потом вдруг дали садик. Непонятно с какого перепугу.
Но от развивалок муж не дал отказаться, да и сын спрашивал сам, когда пойдем опять на занятие. Очень уж ему там педагог понравилась.
Так нас и затянуло.
Не знаю насчёт пользы, но поскольку у нас неврологический неблагоприятный анамнез, мы делаем все, что можно, чтобы потом не жалеть об упущенных возможностях в развитии.