про английский - словарный запас

[Ана]

Таня ниже сказала, надо их отрабатывать в речи как можно долго, т.е. не только прочитал текст и забыл, а прочитал и перессказал, прочитал и придумал вопросы, прочитать и написать рассказ по тексту..и следующий пласт лексики нужно связывать с предыдущим и тогда лексика будет активная..

Ничего не рождает, нужно делать грамотно и с умом.

ну ясно, в общем смысл такой, что по-простому нельзя, надо либо деньги платить тем кто знает как, либо самому становиться таким человеком (читай тратить свое свободное время).

[qwerty]

ну ясно, в общем смысл такой, что по-простому нельзя, надо либо деньги платить тем кто знает как, либо самому становиться таким человеком (читай тратить свое свободное время).

Ты можешь, приходя домой спрашивать ребенка на английском с нужной лексикой. А она будет тебе отвечать. Ты же все равно общаешься с ребенком, приврати это в игру. Ты сама ходишь на английский и скажи, что сегодня тебе что-то непонятно было и тебе нжна помощь дочки. Задавай вопросы и пусть она слушает правильно или нет.
Язык это все равно трата денег, так или иначе. Если не репетитор, то тогда дожны быть регулярные выезды в страну изучаемого языка, например. (Хотя бы раз год на месяц).

[cherry]

Ян, в ваццап напишу сейчас

[LACO]

У нас карточки. Сделаны на все слова. С одной стороны слово по-английски, с другой - по-русски. Небольшие, картон, 2#2
И раз в неделю слова туда - обратно прогоняются

[franchi]

у моего на ура пошли карточки с картинками и словами по темам (пляж, парк, одежда, профессии, цвета, цифры, семья и тд и тп). они есть к учебникам, также есть готовые в книжных магазинах, чего не хватило сделала сама (плюс он их раскрашивает).

[Ана]

Ты можешь, приходя домой спрашивать ребенка на английском с нужной лексикой. А она будет тебе отвечать. Ты же все равно общаешься с ребенком, приврати это в игру. Ты сама ходишь на английский и скажи, что сегодня тебе что-то непонятно было и тебе нжна помощь дочки. Задавай вопросы и пусть она слушает правильно или нет.
Язык это все равно трата денег, так или иначе. Если не репетитор, то тогда дожны быть регулярные выезды в страну изучаемого языка, например. (Хотя бы раз год на месяц).

ну да, согласна... а сама я когда начинаю говорить, это еще хуже, потому что не имею навыка (который есть у учителей) подстраивать речь под уровень словарного запаса ребенка. сама я уже не занимаюсь, я весной-летом ходила, а потом там курс закончился. да и некогда мне сейчас...