Так ты пишешь, что она обращалась.Сообщение от Славия
Ты знаешь, сколько стоит лечение у неврологов? Я не смогла себе позволить.
У нас 4 класс и он пишет одну букву над строкой, вторую - под. И так все слово. И еще много всего.
Во втором классе много всего было.
При этом голова - светлая. Слава Богу, классная хорошая попалась. На многое закрывает глаза. А то бы хорошистом не был. В плане написания - это трындец.
а какой смысл её осуждать? она не изменится.
не можешь работать с таким ребенком - не работай. пусть ищет подходящего педагога.
если бы он занимался только в группе, тем более в большой, результат был бы нулевой. Это точно.
она обратилась, да...результата не было...ей начали советовать еще спецов, она отмахнулась...
про буквы..твой пишет нормально, по сравнению с тем мальчиком, я видела его страничку из тетради....если бы он писал, как твой ребенок, то это было бы просто замечательно!
про программы...
Вот сыну, к примеру, не подходит программа по русскому языку. Мы обучаемся по Школе XXI. И там русский не структурирован.
Программа - как слоеный пирог. Нет четко выделенных тем и правил.
И наша учитель говорит - я прям вижу и понимаю, что эта программа не для него. Ему бы Школу России. Где идет правило - а потом задания на отработку правил.
Так что тот дибилизм, что устроили в началке в образовании... Каждый выплывает, как может.
Ха, ты не видела, как писал мой.
у нас школа России...наверное нам повезло...правда я с сыном и не сижу особо...но на контроле держу....
Ты на меня не обижайся.
Столько обид накопилось, надо где-то выплеснуть.
А тут такая хорошая тема.
верю...даже очень...я это слышу все каждый день..привыклаТы на меня не обижайся.
Столько обид накопилось, надо где-то выплеснуть.
А тут такая хорошая тема.
Я тоже в ваш клуб) Просто еще не успела до компа дойти и написать.
Меня удивляют категоричные рассуждения, что родитель обязан быть вовлечен в процесс обучения, а иначе он не родитель, и вообще ничего не выйдет.
Надо понимать, что вы вовлечены в процесс пока у детей задания элементарные. Но с элементарными мой ребенок справляется и без меня. 5+3 - и без меня догадается, что 8. А пойдут синусы и косинусы, производные - тоже будете над ребенком сидеть и помогать? В какой момент вовлеченные родители перестают помогать?
Я вижу свою помощь в том, чтобы ребенок по максимуму справлялся сам с уроками, и чтобы он делал их вовремя. То есть никаких планшетов весь день, если не сделаны уроки. Но уроки - делает сам. Чтобы было меньше помарок - использует черновик. И да, в основном на продленке он это все делает. Если что-то не ясно - спрашивает. Но сидеть с ним вместе делать уроки - увольте. И мне не важно, какие будут ошибки, главное чтобы были знания.
Ответ с цитатой