порассуждать об учебе...

[Славия]

Недавно наткнулась на фото одной мамы в инстаграм, где она гневно обвиняла учителя в том, что он не может найти подход к ее ребенку.
Ребенку 9 лет,3 класс, имеет ряд психологических проблем, в частности пытается, по словам мамы, заниматься с психоневрологами. Ручку не умеет толком держать, читает плохо, писать тоже не умеет, по крайней мере по фото сложно назвать письмом набор его собственных букв. В школу ее уже не вызывают, она четко обозначила свою позицию: я заниматься с сыном не буду, это ваша работа учить!
И вот она пишет о том, что у ребенка одни двойки, про уроки она не в курсе и не собирается узнавать. Зато она счастлива, что она разговаривает с сыном "не о всякой ерунде" а о просто о жизни...

Поддерживающих ее очень много, правда пишут , что их дети ходят еще пешком под стол...
Но у меня другие мысли, если тебе так противна система как данность, переведи на домашнее обучение и будет тебе счастье!
Однако, не переводит...видимо потому, что не хочет и сама учить...
Ей предлагают нанять учителя домой, но и это ей неинтересно...

И вот ходит по дому этот ребенок в девчачьих носках, сидит в планшете или изредка читает книги, а мама в телефоне и в инстаграм делится щедро своим дзеном...в области воспитания детей и восприятия жизни...

Любопытно было б взглянуть на этого ребенка лет через дцать...
Я тоже не шибко в уроках, но позволить не контролировать хотя бы запись дз не могу! Как и всевозможные допы для развития....

[Any]

Именно так - на семейном обучении нужно родителю заниматься с ребенком, а куда проще сдать в школу и тыкать, что школа должна учить.
Я тоже люблю тыкать, что школа много чего должна, но как-то в размуных пределах... Ну и худо бедно все таки уроки надо проверять, раз уж ты их с ребенком не делаешь. Вон старшая у меня до сих пор сама приносит мне сделанную домашку, вчера подошла и стала пересказывать параграф.

А еще - таких вот мам с каждым годом все больше и больше... лет через 10-15 какие дети выпускаться будут из школы подумать страшно..

[Миракл]

Ну что сказать... Есть такие, которым школа предлагает занятия с ребёнком, бесплатные, но им это не нужно, при я с ребёнок не вундеркинд ни разу.

[Славия]

Именно так - на семейном обучении нужно родителю заниматься с ребенком, а куда проще сдать в школу и тыкать, что школа должна учить.
Я тоже люблю тыкать, что школа много чего должна, но как-то в размуных пределах... Ну и худо бедно все таки уроки надо проверять, раз уж ты их с ребенком не делаешь. Вон старшая у меня до сих пор сама приносит мне сделанную домашку, вчера подошла и стала пересказывать параграф.

А еще - таких вот мам с каждым годом все больше и больше... лет через 10-15 какие дети выпускаться будут из школы подумать страшно..

вот и я про тоже....ну раздражает система - ну займись сама...нет....
я не против поболтать...ну кажется, что это уже слишком ....перебор...а соцсети с такими вот мамами способствуют всему этому...

[Таняя]

Мне достаточно понимания того, что ребенок МОЙ. Можно лечение/образование спихнуть на врачей/учителей, мол ваша работа, вы ее и делайте. Но эти спецы пришли и ушли, десять раз поменяли и вообще не причем, а ребенок с тобой на всю жизнь и тебе в последующем расхлебывать все косяки в лечении/образовании. Поэтому, только личный контроль, ни на кого рассчитывать нельзя.

[Славия]

Ну что сказать... Есть такие, которым школа предлагает занятия с ребёнком, бесплатные, но им это не нужно, при я с ребёнок не вундеркинд ни разу.

так она не берет эти занятия...она не в состоит в группе в чате родителей, она не имеет доступа к электронному дневнику и узнавать не хочет..

[Миракл]

так она не берет эти занятия...она не в состоит в группе в чате родителей, она не имеет доступа к электронному дневнику и узнавать не хочет..

Ну и нас примерно такая же. Вотсап зло. Дневник думаю тоже не смотрит, да ребёнок сам делает или не делает, периодически слышу про двойки.

[Славия]

Ну и нас примерно такая же. Вотсап зло. Дневник думаю тоже не смотрит, да ребёнок сам делает или не делает, периодически слышу про двойки.

зато дзен...

[Китёна]

Я со школы к этому относилась проще. В тот момент я про таких думала, круть еще на одного конкурента в будущем мне меньше, конкурентами в основной массе считала даже не двоечников и не коллег отличников, а одаренных троечников, единственный такой остался на моей родине, все у него хорошо и свой бизнес и семья красивая. Сейчас же я бы прошла мимо тк опять же, ну меньше конкуренции моему сыну в будущем, правда каким сын будет сама еще не знаю, можт обленится в конец и двоечником станет))) так что все что мы сейчас делаем, это воспитываем чувство конкуренции и желание получить наивысший бал, как раз возраст такой я всех сильнее, всех умнее, но иногда ленивее))))

[Славия]

Я со школы к этому относилась проще. В тот момент я про таких думала, круть еще на одного конкурента в будущем мне меньше, конкурентами в основной массе считала даже не двоечников и не коллег отличников, а одаренных троечников, единственный такой остался на моей родине, все у него хорошо и свой бизнес и семья красивая. Сейчас же я бы прошла мимо тк опять же, ну меньше конкуренции моему сыну в будущем, правда каким сын будет сама еще не знаю, можт обленится в конец и двоечником станет))) так что все что мы сейчас делаем, это воспитываем чувство конкуренции и желание получить наивысший бал, как раз возраст такой я всех сильнее, всех умнее, но иногда ленивее))))

я согласна про одаренных троечников...
но вот вопрос..стоит ли ждать пока его осенит и он начнет учится сам..или все-таки пинать учиться...
мне кажется , что ребенок уже достиг того уровня, чтобы называться педагогически запущенным...
ведь никто не мешает вести задушевные разговоры после сделанных уроков...