Я свихнусь

[cherry]

Я вроде нигде не писала, что мой круглосуточно сидит в гаджетах)
Нам рекомендовано смотреть в маленький экран для тренировки ленивого глаза.
Для этого я скачала пару интерактивных азбук.
Ребенок их смотрит дай бог если раз в неделю. Нет у него интереса. И там не игра, буква, стишок, картинка.
И школа 7ми гномов нам была ну совсем не интересна
А все остальное мы делаем.

а я где писала про круглосуточно?
ну если рекомендовано - никто ж не спорит. Я просто даже представить не могла, что сейчас могут прописать телефон для чего-то.
Мы вместе занимались по 7 гномам. Не могу сказать, что рвался прям. Но у нас всегда так с любой учебой. Надо - значит надо. Без разговоров. Но и не из-под палки, договариваемся как-то
Т.е. если я купила 7 гномов - а он скажет - мне не интересно ) Мы все равно будем заниматься ))) я постараюсь сделать так, чтобы ему стало интересным.

В общем, как уже много раз написали - действительно алфавит в 3-4 года не главное
Я бы не прекращала заниматься, потому что может выстрелить накопительный эффект.
Но и давить особо не надо, чтобы отторжения к занятиям не было

[Kodya]

а я где писала про круглосуточно?
ну если рекомендовано - никто ж не спорит. Я просто даже представить не могла, что сейчас могут прописать телефон для чего-то.
Мы вместе занимались по 7 гномам. Не могу сказать, что рвался прям. Но у нас всегда так с любой учебой. Надо - значит надо. Без разговоров. Но и не из-под палки, договариваемся как-то
Т.е. если я купила 7 гномов - а он скажет - мне не интересно ) Мы все равно будем заниматься ))) я постараюсь сделать так, чтобы ему стало интересным.

В общем, как уже много раз написали - действительно алфавит в 3-4 года не главное
Я бы не прекращала заниматься, потому что может выстрелить накопительный эффект.
Но и давить особо не надо, чтобы отторжения к занятиям не было

Кать, все завидуют Ане, которой доктор прописал играть в телефон. У нее тоже амблиопия.

[cherry]

Кать, все завидуют Ане, которой доктор прописал играть в телефон. У нее тоже амблиопия.

ну я на эту тему засунула уже язык поглубже )))
Я правда не предполагала, что такое бывает ) современные методы лечения
А когда не было телефонов, чем это лечили?

[Kodya]

ну я на эту тему засунула уже язык поглубже )))
Я правда не предполагала, что такое бывает ) современные методы лечения
А когда не было телефонов, чем это лечили?

Бисер перебирать черный от белого. Мы перебирали. Но я и сама б взвыла от этого, вместе с Аней приходилось
Книжки-виммельбухи
Мелкие-мелкие антистресс раскраски
Все это у нас есть, в большей степени
Гаджет один из вариантов

[cherry]

Бисер перебирать черный от белого. Мы перебирали. Но я и сама б взвыла от этого, вместе с Аней приходилось
Книжки-виммельбухи
Мелкие-мелкие антистресс раскраски
Все это у нас есть, в большей степени
Гаджет один из вариантов

ага. Хорошо. Спасибо! Буду знать

[Сануля]

Слушайте, ну чисто физиологически это рано.
Да , есть дети, читающие в 4. Это факт. Но их мало, и они действительно САМИ хорошо все схватывают, поэтому им нравится. И в будущем у них, скорее всего, будет хорошая память, они будет способные, будут хорошо учиться. В этом смысле Кате (Вишенке) можно только позавидовать. и Кате реально повезло. ей надо только активно поддерживать ребенка.
НО таких единицы.
Гораздо больше сейчас проблем типа СДВГ, дисграфии, дислексии, нарушения фонемтического слуха.
И если таких детей насильно и очень увлеченно, как это любят делать мамы, у которых есть свободное время, давить, еще и ругать и т.п, то ни к чему хорошему это не приведет.
И этому есть чисто физиологические причины.
То, что вы в большим трудом вдалбливаете в 4 года, будет с легкостью усвоено в 5.
Ну вы же смотрите по своим детям. Все чисто индивидуально.
Ведь в школу не просто так идут с 7 лет. Развитие ребенка идет поэтапно.

в группе на подготовке к школе, что у старшего, что у младшего, было человек по 5, которые не слышат звуки (в конце, в начале слова). и куча всего еще.

[Dashenka]

А меня всегда очень радуют мамы, которые хвалятся успехами своего ребенка, и при этом читается между строк "какая я молодец". Обычно это мамы, у которых ребенок один, и которые не вполне понимают, что это он, ребенок, такой, и от ее старания тут мало что зависело Я не беру в расчет клинические случаи, когда ребенок заброшен настолько, что у него нет физической возможности проявить свой врожденный интерес к чтению и т.д., и такое бывает, конечно.
Я не говорю, что не надо заниматься, просто наблюдение (ни к кому не относится лично, я всю тему не читала если что).

[ДРУЖИЛКА]

А меня всегда очень радуют мамы, которые хвалятся успехами своего ребенка, и при этом читается между строк "какая я молодец". Обычно это мамы, у которых ребенок один, и которые не вполне понимают, что это он, ребенок, такой, и от ее старания тут мало что зависело Я не беру в расчет клинические случаи, когда ребенок заброшен настолько, что у него нет физической возможности проявить свой врожденный интерес к чтению и т.д., и такое бывает, конечно.
Я не говорю, что не надо заниматься, просто наблюдение (ни к кому не относится лично, я всю тему не читала если что).

А еще очень часто бывает, что успехи весьма преувеличены))) я за то, чтобы не оглядываться на других, заниматься в удовольствие всем и не торопить события)))

[Сануля]

А еще очень часто бывает, что успехи весьма преувеличены))) я за то, чтобы не оглядываться на других, заниматься в удовольствие всем и не торопить события)))

Вот.
Заниматься НАДО. Особенно если есть время и возможности. Больше читать.
Но не гнать, не форсировать события.
Смотреть на ребенка и не сравнивать его с другими детьми. Кроме нервного расстройства ничего это не даст.
На опыте своем скажу - принимайте своего ребенка таким, какой он есть. И не ешьте себя и его поедом (ох, вспомню себя во втором классе. Вот дура-то!)
Поддерживайте. И будут у вас хорошие результаты. Пусть не наскоком. а потихоньку.
Откуда вы знаете, когда ваш ребенок "выстелит"???
Энштейна вообще считали дурачком.

[Lukaa]

Мой на пару месяцев старше, и он тоже не понимает/не слышит, с какого звука какое слово начинается. Хотя он при этом очень продвинут во многих вопросах, решает задачки по математике для шести-семи лет, запоминает длинные стихи и т.п. Ты зря так замораживаешься, все придёт со временем. Я начиталась про вред раннего обучения чтению (основная мысль, что символьную информацию воспринимать легче, чем образную, а до пяти лет происходит развитие части мозга, отвечающего за эмоциональную сферу и воображение. И если в это время переключить мозг на восприятие символьной информации, то пострадает эмоциональная сфера) и даже плакаты с буквами поснимала дома. В общем я бы отстала от ребёнка с этим и уж точно не парилась бы как минимум год.