День траура и скорби

[oksana_15]

Кстати, в продолжение темы про информирование молодежи на историческую тему - в статье попалось:
"Лаборатория политических исследований НИУ ВШЭ опросила две группы студентов первых курсов – тех, кто сдавал ЕГЭ по истории, и тех, кто не сдавал. Подробно о сталинских репрессиях могут рассказать лишь 17% тех, кто сдавал историю, и лишь 5% тех, кто не сдавал. Такая же ситуация с девяностыми: подростки ничего не знают ни про 1991 год, ни про 1993-й. Сорокина считает, что это связано с преподаванием: «Учителя не знают, как строить разговор об этом, предпочитают заново обсудить вятичей и кривичей». К тому же располагает и сам учебник. Сорокина подсчитала, что в выпущенном в этом году учебнике «Просвещения» на Великую Отечественную войну отводится 75 страниц, на коллективизацию – одна страница, на 1937 год – два абзаца. Это не способствует развитию критического мышления."

Я думаю, историю всегда знали дети плохо. Вопрос в учителе, нужен яркий , на этот предмет, а их единицы . А история у нас не обязательный для сдачи ЕГЭ , Зубрят избранные. Во времена моего поступления историю тоже знали не многие.
До 9 класса историю у нас вела биолог, тупо книжку нам перечитывала, было ужасно неинтересно . А с 10 класса, я школу сменила и историк -мужчина, его аж трясло от эмоций, когда он некоторые моменты истории рассказывал, особенно его будоражил наш век. И вот у него уже гуманитарный класс хорошо сдавал вступительные по истории , у нас физмат был