Почему? Схватил ребенок плохую оценку, значит учитель приложит усилия и дополнительно пощанимается или уделит этому внимание. Ну и можно получить плохую оценку по техническим предметам, а по гуманитарным будет супер, значит в гуманитарии пойдет и в этом будет успешен.Сообщение от Любопытная кошка
Ну если только у вас это действительно работает. В наших школах - нет. Исправить дадут, а сидеть и объяснять по 3 раза двоечнику...
Вообще, наверное, немцы меньше парятся? Социальное равенство, достойная оплата труда? Мол и сантехником заживешь, у!
В астралии тоже так. Дворник, электрик, сантехник живут не хуже профессора , поэтому фанатизма в части получения высшего образования нет. На электрика учиться 1-2 года, в 25 лет дом уже покупают, а вышку только получишь в 22-23
Искренне за них рада. Я за достойную жизнь в любой профессии. Странно, что это не страна дворников и сантехников ))))) А все профессора дураки - зря учились ))))
Очень познавательно и интересно. Спасибо за тему) А скажите, пожалуйста, там ученики устно, как у нас у доски отвечают? Или там только письменные работы, которые оценивают?
В нашей школе за устные ответы ставят, например по литературе. Но в целом оценки основные это за задания, они могут быть как письменные, так и устные (доклад, перессказ, стихотворение). Работа на уроке оценивается тоже, но неким общим показателем и это тоже важно.
ЮлЁк (30.08.2017)
Нет, профессора получают больше сантехников. Просто у них жизнь сантехника считается нормальной. Это у нас странная страна, где профессор, если он будет только преподавать, будет получать меньше сантехника, при этом к профессии сантехника большинство населения относится с презрением и стремится дать своим детям хоть фиговенькое, но в/о, а по факту чел с таким фиговеньким в/о получает потом так же как средний сантехник и меньше чем хороший сантехник. Время должно все эти перекосы исправить, но конечно это не одним поколением происходит.
Ну и не забываем что в развитых экономиках разница доходов между богатыми и бедными в принципе меньше чем у нас.
Воооот. У нас в/о обесценено напрочь. Все поголовно с в/о, а на деле менеджер по продажам в Связном. И нафиг тогда тратить время на это фиговое в/о.
У них такая система, что сразу поступать на вышку можно только после гимназии, другие школы этого права не дают, но дают рабочую профессию и человек сразу после школы может идти работать, потом поучиться, получить нужный аттестат и уже идти на вышку. Нет всеобщего стремления к ВО, и работа дворником она тоже работа. Они и школу то в 19 лет заканчивают. У них 13 классов. 4 началки и 9 старших.
Ответ с цитатой