Требования к первокласснику в Германии

[Сануля]

Еще из интересного.
Тут не принято разговаривать с учителями после уроков о своем ребенке. 1 или 2 раза в год с родителем каждого ребенка назначается 15 минутная встреча, где учитель подробно все расскажет о ребенке по своему предмету. Конечно, если случается, какой-то форс-мажор, то учитель позвонит и расскажет.
Оценки вслух не говорят, то есть дети, а тем более их родители знают оценки только своего ребенка и ни в коем случае других детей, чтоб не было потом ущемления достоинства ребенка, типа вот ты хуже всех или наоборот лучше всех. Также по этой причине детей особо не выделяют и не принижают (мне кажется это общеевропейская тема, в Англии нам тоже не говорили вслух оценки).
Детей постоянно пересаживают в классе, чтоб инициировать общение ребенка со всем классом, и исключить создание каких-то небольших групп, хотя это все равно происходит.
Отличные оценки ставят не очень охотно в началке. Мне вообще кажется, что 2 (по нашему 4), любимая оценка учителей.
Очень популярны творческие работы, которые дети делают в школе сами, а потом устраиваются выставки. Родителей к этому безобразию не привлекают.

прямо про наш класс.
у нас все так же в началке было.

[Любопытная кошка]

Махен, читаю и думаю, что мне не нравится ваша система оценок )))) Хорошо, если ребенок умняга и ему все дороги открыты. А если нет? На окончание дадут бумагу "в дворники"? Ну нафиг )))))
Опять же, если ребенок что-то где-то не понял, схватит 2 или 3, всегда можно по горячим следам объяснить, проработать, посмотреть интернет-урок. А у вас это исключено.
Травмировать вас не хотят... ну правильно, живи 10 лет спокойно, получи на выходе дебила.

[Токси]

Махен, читаю и думаю, что мне не нравится ваша система оценок )))) Хорошо, если ребенок умняга и ему все дороги открыты. А если нет? На окончание дадут бумагу "в дворники"? Ну нафиг )))))
Опять же, если ребенок что-то где-то не понял, схватит 2 или 3, всегда можно по горячим следам объяснить, проработать, посмотреть интернет-урок. А у вас это исключено.
Травмировать вас не хотят... ну правильно, живи 10 лет спокойно, получи на выходе дебила.

Почему? Схватил ребенок плохую оценку, значит учитель приложит усилия и дополнительно пощанимается или уделит этому внимание. Ну и можно получить плохую оценку по техническим предметам, а по гуманитарным будет супер, значит в гуманитарии пойдет и в этом будет успешен.

[Любопытная кошка]

Почему? Схватил ребенок плохую оценку, значит учитель приложит усилия и дополнительно позанимается или уделит этому внимание.

Ну если только у вас это действительно работает. В наших школах - нет. Исправить дадут, а сидеть и объяснять по 3 раза двоечнику...

Вообще, наверное, немцы меньше парятся? Социальное равенство, достойная оплата труда? Мол и сантехником заживешь, у!

[oksana_15]

Ну если только у вас это действительно работает. В наших школах - нет. Исправить дадут, а сидеть и объяснять по 3 раза двоечнику...

Вообще, наверное, немцы меньше парятся? Социальное равенство, достойная оплата труда? Мол и сантехником заживешь, у!

В астралии тоже так. Дворник, электрик, сантехник живут не хуже профессора , поэтому фанатизма в части получения высшего образования нет. На электрика учиться 1-2 года, в 25 лет дом уже покупают, а вышку только получишь в 22-23

[Любопытная кошка]

В астралии тоже так. Дворник, электрик, сантехник живут не хуже профессора , поэтому фанатизма в части получения высшего образования нет. На электрика учиться 1-2 года, в 25 лет дом уже покупают, а вышку только получишь в 22-23

Искренне за них рада. Я за достойную жизнь в любой профессии. Странно, что это не страна дворников и сантехников ))))) А все профессора дураки - зря учились ))))

[ЮлЁк]

Очень познавательно и интересно. Спасибо за тему) А скажите, пожалуйста, там ученики устно, как у нас у доски отвечают? Или там только письменные работы, которые оценивают?

[Токси]

Очень познавательно и интересно. Спасибо за тему) А скажите, пожалуйста, там ученики устно, как у нас у доски отвечают? Или там только письменные работы, которые оценивают?

В нашей школе за устные ответы ставят, например по литературе. Но в целом оценки основные это за задания, они могут быть как письменные, так и устные (доклад, перессказ, стихотворение). Работа на уроке оценивается тоже, но неким общим показателем и это тоже важно.

[Ана]

Искренне за них рада. Я за достойную жизнь в любой профессии. Странно, что это не страна дворников и сантехников ))))) А все профессора дураки - зря учились ))))

Нет, профессора получают больше сантехников. Просто у них жизнь сантехника считается нормальной. Это у нас странная страна, где профессор, если он будет только преподавать, будет получать меньше сантехника, при этом к профессии сантехника большинство населения относится с презрением и стремится дать своим детям хоть фиговенькое, но в/о, а по факту чел с таким фиговеньким в/о получает потом так же как средний сантехник и меньше чем хороший сантехник. Время должно все эти перекосы исправить, но конечно это не одним поколением происходит.
Ну и не забываем что в развитых экономиках разница доходов между богатыми и бедными в принципе меньше чем у нас.

[Токси]

Нет, профессора получают больше сантехников. Просто у них жизнь сантехника считается нормальной. Это у нас странная страна, где профессор, если он будет только преподавать, будет получать меньше сантехника, при этом к профессии сантехника большинство населения относится с презрением и стремится дать своим детям хоть фиговенькое, но в/о, а по факту чел с таким фиговеньким в/о получает потом так же как средний сантехник и меньше чем хороший сантехник. Время должно все эти перекосы исправить, но конечно это не одним поколением происходит.

Воооот. У нас в/о обесценено напрочь. Все поголовно с в/о, а на деле менеджер по продажам в Связном. И нафиг тогда тратить время на это фиговое в/о.