себеСообщение от Apelsinka2303
себе
Мда
Мой работает левой рукой эспандером, когда пишет.
И учитель заставляет очень сильно нажимать на ручку, вплоть до разрыва страницы.
Прямо в школе на уроках по русскому-литературе.
Ровный аккуратный почерк дисциплинирует ребенка. Не знала, да?
Ты тут в теме словами упражняться на тему кому "должен ребенок" или у тебя тоже есть гиперактивный ребенок с проблемами почерка?
Ты перепутала причину и следствие.
На почерка столько факторов влияет, большая часть которых неврологические.
а дисциплинированный ребенок скорее будет иметь более аккуратный почерк. ты права.
я с тобой согласна про причину и следствие. Но если уже причина есть, то надо её как-то устранять. И в том числе писаниной. Меня саму в первом классе много заставляли чистописать, хотя не очень проблемная была (если сравнивать со своим дитем), но все равно голову образовывает хорошо. И сейчас во взрослой жизни экзамены письменные есть до сих пор и оценки за почерк в них присутствуют тоже, пример дипИФР.
Я почему-то уверена, если почерк мы победим, то и с дисциплиной на уроках у нас станет лучше. А сейчас такие же кривые строчки, как и поведение. И писать фиг заставишь.
лично для меня это пытка былаб..
у меня всегда был плохой почерк( при этом отличница до 7 класса)..но я грешу на то что я переученная левша..и если б от меня добивались бы прилежного почерка.....заработалаб я себе лишний невроз.
по мне надо чтоб без грязи ..а все остальное..
Дисциплинированный ребенок, это человек которого загнали в рамки. Удобный для системы. Начиная с подчерка, дальше еще должен должен должен. А потом другие тараканы вылезут.
не хочу тебя разочаровывать.
у нас птчерк и моторика руки именно неврология. как я билась и бьюсь не буду писать. шнурки в 10 лет проблема.
Ответ с цитатой