никаких коррекционных классов нет. Сейчас инклюзия, и наоборот если признают ребенка с проблемами, то учителю будут доплачивать, а школе лишние баллы в рейтинг. Политика партии.Сообщение от Сануля
правда, это может добавить бумажной работы в школе. Но в нашей школе, например, заинтересованные спецы, они сами инициировали пмпк в комплексе
Последний раз редактировалось Мальвина; 21.09.2017 в 11:03.=======
Вот, кстати, что написано на сайте mcko.ru
Психолого-педагогическая помощь предоставляется в образовательных организациях, центрах психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям, испытывающим трудности в освоении основной образовательной программы, развитии и социальной адаптации, а также детям с ограниченными возможностями здоровья, детям-инвалидам.
Если Ваш ребенок испытывает трудности в освоении основной образовательной программы, развитии и социальной адаптации, то психолого-педагогическая помощь включает в себя:
1) психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников;
2) коррекционно-развивающие и компенсирующие занятия с обучающимися, логопедическую помощь обучающимся;
3) помощь обучающимся в профориентации, получении профессии и социальной адаптации. (Статья 42, Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года).
Ребенку предоставляется психолого-педагогическая помощь в образовательной организации, которую он посещает, или в центре психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, который есть в каждом округе. Психолого-педагогический консилиум образовательной организации или центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи определяет направление коррекционно-развивающих и компенсирующих занятий, логопедической помощи обучающимся, их объем. Заключение врачебной комиссии и заключение центральной психолого-медико-педагогической комиссии города Москвы не требуется.
Сануля, много букв)))
но по практике все через пмпк. Никто без бумажки этой комиссии с твоим ребенком бесплатно заниматься не будет и не будет организовывать индивидуальный подход и пересматривать критерии оценок. Если проблема двоек по русскому имеет медицинские корни, то может имеет смысл все же их обозначить. Мозги мозгами, но с двойкой по русскому в приличный вуз не возьмут.
Никто не будет пересматривать критерии оценок, переведут просто в более слабый класс с более простой программой не только по русскому, но и по остальным предметам.
нет, вообще дележка на сильные и слабые классы внегласная. Официально все классы одинаковые и переводить не имеют право. Критерии пересмотреть обязаны.
И с двойками быстрее переведут, кстати, в слабый класс
по одному предмету? нет, не переведут.
и кому они обязаны?
потом, там ведь не одни двойки-то постоянные.
обязаны ребенку пересмотреть критерии оценок, если у него затруднения с предметом из-за медицинских диагнозов.
Как пример, мой ребенок от физры не освобожден, но нормативы сдавать по мед.показаниям не может. И ему не будут за это ставить двойки и тройки, потому что у меня все бумаги оформлены. А если бы не были оформлены, то это 2 по физкультуре. Мне надо с этим согласиться?
а ты здесь при чем?
тебе не нужно . я относительно нашей школы говорю.
меня никто не держит в классе с сильной программой. Велком на упрощенную программу.
я пример привела, какая разница, какой предмет. По русскому тоже затруднения у ребенка могут быть не потому что он такой сякой, а по причинам, не зависящим от него.
Я просто пишу, что пмпк и сильная программа никак не связаны между собой. Если ребенок её тянет, то никто его никуда не переведет, даже если у него есть какие-то затруднения из-за логопедического диагноза по русскому. Ты же пишешь, что надо бояться пмпк, вдруг чего лишнего припишут.
Мальвина, а логопеда в районе Открытого ш. не посоветуешь? Мне для дочки нужно, дикцию посмотреть, не нравится мне она
Ответ с цитатой