Собрание в школе по поводу орксэ

[nadya78]

У нас завтра собрание. Я вообще против этого предмета, на это тратить кучу времени. Единственное, если вместо фигни будут к ВПР готовится, потому что по нашему графику можем пропускать подготовку, и лишним не будет. Буду проталкивать завтра эту идею.

У нас для подготовки к ВПР учитель заменила свои 3 часа внеурочки. В неделю по одному дню готовятся по каждому предмету.

[Koluchka]

10-летним.
а мифы древней греции это какой класс?

Мифы - 5 класс.))
Но от них откосить нельзя.
И 5клашки все ж постарше бывших 3клашек

[Токси]

У нас в первом классе и ветхий, и новый завет уже был. Во втором на этике рассказали и про другие религии, а вот нелавно и про отношения полов, в том числе и мальчик-мальчик. Последнее детям пофиг, а вот религии им было интересно. Особенно когда учили песню let's my people go по поводу темы исхода евреев из Египта. Главное как подать.

[Лукавая]

Мифы - 5 класс.))
Но от них откосить нельзя.
И 5клашки все ж постарше бывших 3клашек

что такое "бывшие 3 клашки"? )) ОРКСЭ идет в 4 классе. Пятиклашки и четырехклашки отличаются ровно на год.
От ОРКСЭ тоже не откосить

[Koluchka]

что такое "бывшие 3 клашки"? )) ОРКСЭ идет в 4 классе. Пятиклашки и четырехклашки отличаются ровно на год.
От ОРКСЭ тоже не откосить

бывшие 3-клашки (=4клашки) - дети э... лет 9 примерно. Короче мелкие они еще по мозгам.
На ОРКСЭ дают кучу разных новых учителей из старшей школы. (у нас так было).
ИМХО но мне не все равно, кто "ездить" с темой религии по мозгам ребенку 9-ти лет.
По этому выбирала а) знакомого взрослого (наша классная) б) адекватного человека (новые учителя из старшей школы не убедили меня в готовности такие темы подать лично моему ребенку).

5-клашки очень сильно отличаются от началки. Они уже почти подростки. Рассуждения и переваривание информации идет на абсолютно другом уровне.

ИМХО я вообще не поняла, зачем нужно ОРКСЭ в качестве школьного предмета.
И зачем его вводить на 1 год (ничего не выучили, ничего не узнали, никак ... ). ИМХО потеря школьного времени.

[Лукавая]

бывшие 3-клашки (=4клашки) - дети э... лет 9 примерно.

9 лет это 3 класс
Большинству все же 7 лет в первом классе, причем полных 7 уже почти в начале года.
Так что 4 класс это 10 лет. И для мифов греции уже вполне нормально. Тора ничем особым не отличается.
5 класс это 11 лет.
Это не тема религии. Это "религиозные слова и мифы".
На православии, как мне рассказывал сын, учили библейские сюжеты и названия частей храма. Что в этом не доступно для понимания 10-летки? Про вавилонскую башню мы с дочкой читали в прошлом году, в ее 8.

ИМХО я вообще не поняла, зачем нужно ОРКСЭ в качестве школьного предмета.

Это уже сложнее.
Официальная версия - что в многонациональной и мультирелигиозной статье полезно знать особенности культуры соседей. И, в сущности, это логично. Чтобы когда мусульмане отмечали Рамадан, ребенок хотя бы понимал, что это не просто резня баранов, и что не стоит говорить в их присутствии что-нибудь неправильное.

[franchi]

Вроде у колючки ребенок в пять лет пошел в школу

[Лукавая]

Вроде у колючки ребенок в пять лет пошел в школу

Да, я помню Поэтому и напоминала возраст обычных детей для этого класса
Но мы с дочкой про вавилонскую башню как раз в 8 лет читали. А моя-то по развитию совсем не опережает, в отличие от дочки Колючки...

[Морковка]

Еще допишу.
Чем удобно выбрать предемет, который ведет классрук. Это расписание.
Если это ваш учитель, то этот урок логично встроен в расписние вашего класса (оно и понятно).
Если вы выбрали предмет, который ведет учитель в другом классе, то ваш ребенок подстраивается под его расписание. Например, у вас 4 урока. У того учителя свои (в его классе) 5 уроков. А вот религия - шестым. Для всех желающих. И ваш ребенок слоняется 1 урок без дела. В ожидании такого "важного" предмета.
У насесть такие примеры в школе. Увы.

У нас вообще не говорили какой учитель что вести будет, как раз что бы не было "пойдем всем классом к своему". В параллели три учителя. Сказали, что они скорее всего будут вести три модуля, которые чаще всего выбирают - этика, православие, мировые религии. Но выбрать можно было и другие модули, рассказали про все коротко. Но у нас большинство выбрали как раз из трех модулей. И, кстати, примерно одинаково получилось на каждый модуль. Когда писали заявление - не советовались.
Уроки все удобно встроены. В понедельник у одной группы 5 урок орксэ, во вторник у другой тоже 5 урок и тп. Это у сына, он сейчас как раз в 4 классе. У дочки тоже самое было в свое время, но у них больше детей на православие записалось, видимо совпало как-то в воздухе, религиозный класс попался. У них в параллели, кстати, один мальчик проходил курс буддизма. К нему приходила учитель из другой школы, занималась с ним индивидуально!
Мои все на мировые религии ходят (и младшего как доучится тоже на мировые запишу). Т.к. сами мы ни к какой религии не принадлежим узкие направления изучать не вижу смысла. А Этика - скукота. Добродетель, нравственность, мораль гражданина... это все нудно и скучно для десятилеток.