Выбор программы

[Миракл]

Ну ок, значит я ошиблась.
Мне-то оно нужно было еще в феврале, когда дочка пошла сдавать первые экзамены. А в феврале они его еще не проходили.
Движения точно не проходили, так ведь?

Движение, это скорость/время/расстояние? Если да, то этого ещё нет.
Иногда кто-то вперёд убегает, так вот нашу учительницу ругают, а оказывается мы по программе впереди других классов.

[nata314]

У нас ШР и в 3 классе дочка проходит деление столбиком. Мне кажется его во всех программах в 3 классе приходят

да, у нас тоже у сына в третьем классе сейчас проходят деление столбиком. Программа 2100 (учебник демидова, тонких)

[Лукавая]

да, у нас тоже у сына в третьем классе сейчас проходят деление столбиком. Программа 2100 (учебник демидова, тонких)

а умножение столбиком до или после?
И деление на скольки-значное число? Однозначное или двузначные уже встречались?

[nata314]

а умножение столбиком до или после?
И деление на скольки-значное число? Однозначное или двузначные уже встречались?

ну если смотреть по учебнику. то сначала умножение в столбик. Это в третьей части (всего частей 3). Умножение в стиле 134*4
Далее деление столбиком на однозначное число. Причем сначала попроще в стиле 84:4 или 963:3 (то есть все цифры в 963 делятся на 3). Далее чуть сложнее в стиле 434:2 или 56:4. Но деление на двухзначное в учебнике третьего класса мне не встретилось.
Еще попозже движение (скорость, расстояние, время)

Так то у меня сын освоил умножение в столбик "больших чисел" еще во втором классе. Но сам, для интереса. Просто приставал ко мне, чтобы я показала. Ну я и показала))

[Лукавая]

Еще попозже движение (скорость, расстояние, время)

оно тоже в третьей части третьего класса?

[nata314]

оно тоже в третьей части третьего класса?

да, у нас да. Наверное уже в мае месяце будет, то есть ближе к концу

содержание
1 часть
http://uchebnik-tetrad.com/uchebniki...uch1/soder.jpg
2 часть
http://uchebnik-tetrad.com/uchebniki...uch2/soder.jpg
3 часть
http://uchebnik-tetrad.com/uchebniki...uch3/soder.jpg

[Миракл]

Посмотрела ШР. Движения в 3 классе нет, есть только на вес.
А умножение сначала идёт просто внетабличный, потом деление столбиком с остатком двузначных чисел на однозначные. Потом идут действия с числами до 1000 +/-, деление уже на двузначные и потом умножение столбиком. В принципе это даётся одной темой.

[Лукавая]

Посмотрела ШР. Движения в 3 классе нет, есть только на вес.
А умножение сначала идёт просто внетабличный, потом деление столбиком с остатком двузначных чисел на однозначные. Потом идут действия с числами до 1000 +/-, деление уже на двузначные и потом умножение столбиком. В принципе это даётся одной темой.

ясно, я все перепутала. сначала научила умножать, а потом делить...
но вроде дочка за эти 2 месяца регулярных практик наловчилась уже.
на мой взгляд, умножение столбиком похоже на сложение столбиком, поэтому должно пониматься просто. а вот деление это нечто принципиально иное.

[marinka]

ясно, я все перепутала. сначала научила умножать, а потом делить...
но вроде дочка за эти 2 месяца регулярных практик наловчилась уже.
на мой взгляд, умножение столбиком похоже на сложение столбиком, поэтому должно пониматься просто. а вот деление это нечто принципиально иное.

Мы в школе россии сначала учились умножать в столбик, потом делить...еще в третьем классе...
Движение и геометрия сейчас в четвертом активно идут. Но геометрия началась в конце третьего класса.
Что бы вы понимали о чем я, то геометрия как часть математики, а не отдельный предмет)))
Читаю вас и что-то запуталась уже)))

[Миракл]

Мы в школе россии сначала учились умножать в столбик, потом делить...еще в третьем классе...
Движение и геометрия сейчас в четвертом активно идут. Но геометрия началась в конце третьего класса.
Что бы вы понимали о чем я, то геометрия как часть математики, а не отдельный предмет)))
Читаю вас и что-то запуталась уже)))

Да, фигуры проскакивали в конце учебника.