Я также поняла.Сообщение от Ана
Если сумма двух оставшихс равна восьми, то вприаций гораздо больше.
Я также поняла.
Если сумма двух оставшихс равна восьми, то вприаций гораздо больше.
Вот и мы так подумали, иначе вариантов намного больше. Но с другой сторону в вопросе нет слова «всех» цифр, тогда по идеи можно и сумму двух цифр брать.
Была у нас задача во втором классе, надо было из цифр 3 и 5 составить все возможные варианты (примерно, точное уже не помню). Мы записали 35 и 53, оказалось надо было ещё два - 33 и 55, потому что в вопросе нет слов, что цифры не могут повторяться.
Ой, а я поняла, что одна 7, а две другие в сумме дают 8. И тут вариантов то много. 0+8, 1+7, 2+6, 3+5, 4+4 и наоборот.
Хотя тогда вариантов ответов было бы слишком много (для такого класса). Вряд ли в началке бы лади такое задание.... Наверное, все-таки ВСЕ цифры в сумме дают 8.
Я так же поняла
думаю что все-таки "всех цифр", потому что если говорят про сумму цифр, и не указано каких, то должно быть всех. А иначе надо указывать, каких - "остальных", "первых двух" и т.д..
В инете задачка встречается, всюду ее решают подразумевая "всех цифр". Но не всюду решают правильно
Ответ с цитатой