
Сообщение от
Ёлка
Нам сказали в середине учебного года начать вести читательский дневник.
Правила ведения - записывают название, автора, основных героев, рисуют картинку по сюжету.
Вносить все, прочитанное ребенком.
Но мы забиваем. Мой к оформлению относится с тщательностью, и запись прочитанного вместе с картинкой по времени получается иногда дольше чем собственно чтение.
Винни пух был задан на зимние каникулы. Волшебник изумрудного города на весенние.
Если задают что-то знакомое и читанное ранее родителями, перечитывает сам. Это этап не столько знакомства с произведениями, сколько наработка чтения.