Цитата Сообщение от Светля4окк Посмотреть сообщение
Наша после 1 кл пошла еще дальше. Прочел - нарисовал рисуное на А4 -на обороте написал краткие пересказ.
Мой рисует никак. Читал, писал. Все рисунки потом дед рисовал. Насобирали папку, принесли. Все ученики принесли. А учитель ее даже не взяла со словами "это не мне надо, а вам". Я ее готова была прибить. С тех пор плЮвать я хотела на летние задания. И на список лит-ры тоже (там вечно 90% наименований отстает от реалий современности, в 3 классе увидела там Денискины рассказы, которые и в первом читали). У меня принцип - пусть читают то, что хотят. Сейчас полно хорошей литературы. Лишь бы читали. Такой же принцип у дочкиной учительницы, никогда списки не задает.
Да, списки литературы-это песня зачастую. Я молчу про бесконечных Пришвиных и Бианки, тянущихся еще с нашего детства (кому, вот кому эти произведения действительно могут быть интересны, при всём уважении к авторам?), так ещё и реально от возраста остают на пару лет. И дневники эти - сомнительное развлечение, если ребёнок не умеет/не любит рисовать. Читают сами, с удовольствием - и слава богу.