У нас 6 классов в параллели в одном зданииСообщение от Ана
Но там только началка
Кстати сейчас говорят мало детей . Спад какой то пошел , в этом году набирают меньше
У нас 6 классов в параллели в одном здании
Но там только началка
Кстати сейчас говорят мало детей . Спад какой то пошел , в этом году набирают меньше
У нас во всем холдинге (3 школы) сквозная нумерация, от А до И.
Зависит от здания школы.
У сына в школе сквозная нумерация, нашим параллелям достались буквы Л и М.
Я училась в 1Г - у сильной и блатной учительницы, вторая сильная (но не блатная) была в Д. Потом в соседнем микрорайоне открыли новый школу и примерно два класса ушло туда (кто рядом жил). И нас всех утрясли до а-б-в, часть из нашего класса попала в А, часть в Б. Но у нашей параллели это совпало с переходом в среднюю школу.
Сразу отвечу всем. У нас объединили две школы. Одна началка, другая с 5-ого класса и до победного. В началке в этом году набрали 7 классов с «А» по «Ж». Логики в распределении вообще никакой, как будто тупо раскидали не глядя, т.к. и садовские вместе практически не попали, и кто на подготовку ходил. На подготовке учителя были не те, кто набирал первоклашек. Сделали это специально, чтобы никто ни к кому конкретно не рвался. Написать карандашом сзади на заявлении к кому хочешь можно было, но опять-таки на усмотрение администрации, попадёшь или нет. Но, если честно, из нынешнего состава я не знала кого выбрать и даже не пыталась к кому-либо попасть. P.s. Идём в 6.10 (линейка глючит, неправильно показывает). Была только что на собрании. В общем учитель у нас новый. На первый взгляд понравилась, но что и как будет дальше не знаю. Наверное не есть хорошо, что она новая. Всей «кухни» изнутри на знает, возможно будем тупо плыть по течению
Мы шли не зная учителей, но вроде (по слухам) нам должна была достаться хорошая учительница, которая сама училась еще в этой школе... но она по болезни не вышла и нам представляли молодую 22 летнюю учительницу, для которой мы были первый первый класс. Мы "Б". В первом "А" была абсолютно такая же молодая и неопытная. В А вроде бы было больше тех, кто ходил на подготовку.
Что имеем на выходе - родители А класса нам завидовали, потому что наша молодая с детьми как наседка возилась, дети ее безумно любят и даже мальчики 4 класса не стесняются обниматься с ней. Она и правда очень хорошая и самое главное не отбила у детей интерес к учебе и сдружила класс.
В этом году у нее новые первоклашки будут и родители ее буквально преследуют пытаясь к ней в класс попасть. Теперь у нее будет А класс, потому что другая учительница уходит и для Б класса будет какая то новая, которую никто не знает. Но наша то вышла замуж недавно, так что хоть и очередь к ней, есть опасение, что уйдет в декрет, а это тоже ведь проблема.
так что главное в началке все таки учитель, а не буква.
Последний раз редактировалось Lutik; 21.05.2018 в 22:18.=======
С этим я согласна. Ну, как говорится, поживём увидим. Хочется надеяться, что мое отношение к буквам ошибочно
Когда я училась, у нас как раз пошло разделение: А-отличники, Б-середнички, В-отпетые двоечники)))
Поэтому когда сын попал в В меня это, конечно, немного коробило))) к концу года смирилась - буквы сейчас ничего не значат.
Про учителя тоже неизвестно - у нас так же было, мы пришли к новой учительнице, а она настолько оказалась хороша, что к ней из других классов стали стремиться. Так что каждая ситуация имеет две стороны 😉
Девочки, спасибо за мнения и личный опыт. Очень хочется надеяться, что распределение было без какого-либо принципа и буква не имеет значения. Конечно «червячок» в мозгу сидит(
Ответ с цитатой