про оценки и дальнейшую жизнь ВАШУ

[Ана]

Ощущение надежности мира и доверие к нему- все принять, смириться и полагаться на то, как есть.
На это способны единицы. И они ближе к святым..
По мне примерно так..

Это ты на взрослых перешла. А если вернуться к детям, с чего мы начали, то для них надежность мира - это совсем о другом. Для маленького ребенка надежность мира - это стабильность близких людей и четкость соблюдения задаваемых ими правил "игры". Например, ругань и взаимные обвинения родителей при ребенке - это ненадежность мира. Папа резко прибежал и без предупреждения дал по морде, обнаружив месяц назад сломанную ручку двери - тоже ненадежность. Мама, которая вчера в хорошем настроении гладила по головке, а сегодня в плохом отвешивает подзатыльник - ненадежность. Мама которая в сложной ситуации при ребенке истерит на тему - я не справляюсь, я не знаю что делать - оно же. Вот если этого всего много со стороны родителей, то у ребенка никакого чувства надежности мира не будет. А на это уже, как справедливо заметили Таня, Марина и ты, накладываются физиологические особенности его нервной системы, которые скорее всего врожденные. То есть во власти родителя подстелить соломки ребенку с подвижной нервной системой, или натыкать иголок ребенку с крепкой. А уж если натыкать иголок ребенку с подвижной, то на выходе можно ожидать чего угодно плохого...

[Дарвин]

Это ты на взрослых перешла. А если вернуться к детям, с чего мы начали, то для них надежность мира - это совсем о другом. Для маленького ребенка надежность мира - это стабильность близких людей и четкость соблюдения задаваемых ими правил "игры". Например, ругань и взаимные обвинения родителей при ребенке - это ненадежность мира. Папа резко прибежал и без предупреждения дал по морде, обнаружив месяц назад сломанную ручку двери - тоже ненадежность. Мама, которая вчера в хорошем настроении гладила по головке, а сегодня в плохом отвешивает подзатыльник - ненадежность. Мама которая в сложной ситуации при ребенке истерит на тему - я не справляюсь, я не знаю что делать - оно же. Вот если этого всего много со стороны родителей, то у ребенка никакого чувства надежности мира не будет. А на это уже, как справедливо заметили Таня, Марина и ты, накладываются физиологические особенности его нервной системы, которые скорее всего врожденные. То есть во власти родителя подстелить соломки ребенку с подвижной нервной системой, или натыкать иголок ребенку с крепкой. А уж если натыкать иголок ребенку с подвижной, то на выходе можно ожидать чего угодно плохого...

Все верно, я о взрослых.
Получается, что если взрослый нестабилен, то ему категорически нельзя вручать детей. Но это ведь не так, правда?
Скорее всего правда в том, что наши дети похожи на нас или на наших мужей в общем, а в частном-на целую кучу прародственников.Поэтому когда одна мама вдруг решает " воспитать" , тк ей виднее, не принимая во внимание уже заложенные качества, получаем невроз-несоответствие ожидаемому либо у ребенка либо у матери.

[Ана]

Все верно, я о взрослых.
Получается, что если взрослый нестабилен, то ему категорически нельзя вручать детей. Но это ведь не так, правда?.

Вообще-то это так) нестабильным взрослым по хорошему не следует воспитывать детей. Но мир несовершенен и детей рожать и растить нам психам конечно никто не запретит)) весь мой спич в последних постах сугубо об том, что нестабильным родителям неплохо бы осознать этот факт и предпринимать хотя бы какие-то сознательные усилия по регулированию себя в отношениях с детьми)) а в остальном уповать на то, что им дано природой.