Обращение/жалоба в детский сад

[Лукавая]

Говорите в 5 классе такого беспредела уже нет?)) Надо годик тогда еще тут протянуть.
Хотя читаю наш чатик и понимаю, что конфликтов особо нет, хотя и несдающие есть. Но там сдают на рабочие тетради и допматериалы. Вот недавно было сообщение, что в конце недели будет выкуп, кто не сдаст к тому моменту, тот покупает сам. Покупать будут только на сдавших. Подарки учителям и детям не делаются. Экскурсии есть 2х типов. В учебное время в рамках программы (за этот год 2 были и к окончанию последнего урока по расписанию все дети в школе, но кто не хочет идти, может прийти учится в другрй класс на это время или вообще остаться дома), внеучебное, которое никак не связано с учебой. Последнее просто. Кто-то пишет в чат, ечть возможность сходить туда-то. Кто хочет пишите. Обычно человек 10 идет.

это ты сейчас про какую страну пишешь?

[Токси]

это ты сейчас про какую страну пишешь?

Про Москву и московский классный чатик.
Тут то этого вообще нет.

[Натя]

Так это вопрос к "суду", а не к "жалобщику".
Если суд (то есть департамент образования) дает за такие вещи "пожизненный срок", видимо он не считает данное хулиганство мелким.

Здесь жалобщик выполняет роль суда, именно он выбрал вариант писать жалобу, а не договариваться.

[Токси]

Здесь жалобщик выполняет роль суда, именно он выбрал вариант писать жалобу, а не договариваться.

А о чем договариваться? Она не хочет сдавать деньги на подарки охране и повару. А ей говорят сдавайте и точка.
Я вот тоже не хотела сдавать и не сдавала. Я считаю это перебором. Если б на меня стали давить, то вполне возможно тоже написала бы жалобу.

[Лукавая]

Здесь жалобщик выполняет роль суда, именно он выбрал вариант писать жалобу, а не договариваться.

Как у тебя все лихо с ног на голову.
То есть одни люди совершают неправильные действия, а другие должны с ними договариваться, чтобы тех за эти действия не покарали?
Может разумнее не совершать неправильных действий? С какой стати пострадавший должен входить в положение хулиганов, защищая их от суда?


Но конкретно подруга, как я поняла, предупредила РК. Тот не проявил никакого желания идти навстречу. Дальше она что должна сделать?

[Лукавая]

Про Москву и московский классный чатик.
Тут то этого вообще нет.

а... вот я и смотрю, что вроде пишешь про москву, хотя вроде не в москве... потому что у вас не должно быть вообще никаких рк.
А как вам удается не делать подарки учителям и детям? Это же главный источник конфликтов.

[Токси]

а... вот я и смотрю, что вроде пишешь про москву, хотя вроде не в москве... потому что у вас не должно быть вообще никаких рк.
А как вам удается не делать подарки учителям и детям? Это же главный источник конфликтов.

Дети их делают сами. Открытки, поделки, что-то с помощью родителей, что-то без помощи. На праздники ставят спектакли без всяких аниматоров, своими силами и с помощью одной мамы, которая сама вызвалась помогать в силу профессии. Она режисер-постановщик.

Глянула чатик. На следующий год из централизованных закупок Гейдман, рабочая тетрать по окружайке и рабочая тетрадь по музыке. Плюс решили, что один папа в свокй типографии распечатает на всех допматериал по французскому, чтоб его не покупать.

В Германии РК есть..точнее родителский совет. От каждого класса по 1 человеку, который в течении года собирает жалобы и пожелания родителей к учебному процессу, передает их по назначению (директору или учителям), контролирует организацию родительского собрания, если ответы на вопросы не устраивают, а также ходит на собрания родителского и учительского совета для отстаивания позиции класса. Это все касается исключительно организации и проведения учебного процесса.

[Лукавая]

Дети их делают сами. Открытки, поделки, что-то с помощью родителей, что-то без помощи. На праздники ставят спектакли без всяких аниматоров, своими силами и с помощью одной мамы, которая сама вызвалась помогать в силу профессии. Она режисер-постановщик.

Глянула чатик. На следующий год из централизованных закупок Гейдман, рабочая тетрать по окружайке и рабочая тетрадь по музыке. Плюс решили, что один папа в свокй типографии распечатает на всех допматериал по французскому, чтоб его не покупать.

В Германии РК есть..точнее родителский совет. От каждого класса по 1 человеку, который в течении года собирает жалобы и пожелания родителей к учебному процессу, передает их по назначению (директору или учителям), контролирует организацию родительского собрания, если ответы на вопросы не устраивают, а также ходит на собрания родителского и учительского совета для отстаивания позиции класса. Это все касается исключительно организации и проведения учебного процесса.

) мне кажется, у вас нет сборов потому что у вас есть собственные типографии ))
Но это означает, что в вашей школе денежные или какие-то вещественные подарки учителям запрещены? иначе бы они были, как мне кажется.

[Токси]

) мне кажется, у вас нет сборов потому что у вас есть собственные типографии ))
Но это означает, что в вашей школе денежные или какие-то вещественные подарки учителям запрещены? иначе бы они были, как мне кажется.

У нас очень разные родители. Собираем по 2500-3000 в год плюс на фото, если решили делать. Из этих денег остается на какое-то развлечение детям и цветы учителю в конце года. Так что цветы дарят и корзинки вроде дарили разные. Так что подарки не запрещены.

В этом году окончание года отметили походом в Кремль на экскурсию, запустили шарики в Александровском саду и поели мороженное.

[Натя]

Как у тебя все лихо с ног на голову.
То есть одни люди совершают неправильные действия, а другие должны с ними договариваться, чтобы тех за эти действия не покарали?
Может разумнее не совершать неправильных действий? С какой стати пострадавший должен входить в положение хулиганов, защищая их от суда?

Но конкретно подруга, как я поняла, предупредила РК. Тот не проявил никакого желания идти навстречу. Дальше она что должна сделать?

Так если бы жалоба на РК карала РК - это было бы обосновано. Но жалоба в депобр карает сотрудников сада, а РК остаётся безнаказанным. Даже если предположить, что воспитатель и заведующая сами виноваты, то сначала идти к ним разговаривать. А если (ну вдруг?) не понимают, то тогда уже и выше.