О вложениях в ребенка и их соразмерности ожидаемому выхлопу

[krolik]

Мне кажется, у тебя просто обычный-нормальный ребенок. Таких, как я вижу, большинство. У них годам к 16-18 цели жизненные выстраиваются ( а у некоторых позже).
Я уверенна, что выхлоп от занятий ( соразмерный с затратами) возможен только при наличии мотивации, пока мотивации нет "не в коня корм" точно.
С другой стороны вещи, которые нужны всем типа английского, в любом случае пригодятся, даже если не все в голове осядет, поэтому язык учите. Но вот нужен ли репетитор в 5-ом классе.... у меня сильные сомнения.
С точки зрения языка, я решила для себя так: спецшкола, с языком каждый день (это дает грамматику и лексику) + какой-то онлайн кружок (у нас кружок меташколы по английскому, это не дорого на год выходит). Кружок это мотивация что-то делать каждую неделю, кроме того мы занимаемся вместе и я сразу вижу, где есть проблемы, и что надо объяснить. В конкретно этом кружке мне нравятся задания на восприятие на слух (а это чуть ли не самое важное для языка), задания интересные и, между тем, заставляют ребенка по 5-6 раз прослушать/ посмотреть видео и разобраться в смысле.
Кроме того стараюсь любую дополнительную мотивацию в изучении языка искать -т .е. например смотреть ролики/мультики можно, но только на английском ( пусть даже тупые), песни любимые можно разбирать текст, игрушки пусть тоже только на английском будут (Катя активно пополнила словарный запас читая хелпы майнкрафта и слушая ролики про игру), можно вместе книжки вечером на английском читать ( мы Гарри Поттера любимого читаем по-тихоньку).
Лагерь опять же отличная вещь для погружения и мотивации - любит общаться, так там хочешь не хочешь общайся на английском.
А репетитор это уже когда для ЕГЭ надо будет.


Что касается профессий - может фитнесс инструктор подойдет? востребовано, высшее образование не нужно, и как раз для любителей активности.... Не плохо бы для этого спортивный разряд иметь, но можно из любого не очень популярного спорта ( есть виды спорта, где еще не поздно начинать, например командные всякие).

[Ана]

вещи, которые нужны всем типа английского, в любом случае пригодятся, даже если не все в голове осядет, поэтому язык учите. Но вот нужен ли репетитор в 5-ом классе.... у меня сильные сомнения.
С точки зрения языка, я решила для себя так: спецшкола, с языком каждый день (это дает грамматику и лексику) + какой-то онлайн кружок (у нас кружок меташколы по английскому, это не дорого на год выходит). Кружок это мотивация что-то делать каждую неделю, кроме того мы занимаемся вместе и я сразу вижу, где есть проблемы, и что надо объяснить. В конкретно этом кружке мне нравятся задания на восприятие на слух (а это чуть ли не самое важное для языка), задания интересные и, между тем, заставляют ребенка по 5-6 раз прослушать/ посмотреть видео и разобраться в смысле.
Кроме того стараюсь любую дополнительную мотивацию в изучении языка искать -т .е. например смотреть ролики/мультики можно, но только на английском ( пусть даже тупые), песни любимые можно разбирать текст, игрушки пусть тоже только на английском будут (Катя активно пополнила словарный запас читая хелпы майнкрафта и слушая ролики про игру), можно вместе книжки вечером на английском читать ( мы Гарри Поттера любимого читаем по-тихоньку).
Лагерь опять же отличная вещь для погружения и мотивации - любит общаться, так там хочешь не хочешь общайся на английском.

Ну вот у меня репетитор вместо всего того, что у тебя. Школа у нас неязыковая, 3 урока в неделю. И я не занимаюсь с ней, потому что мне некогда. Чтение - это не ее, ее даже на русском не заставишь читать, что говорить об английском. И ее не загонишь на онлайн курсы - это же ведь необязательно и никто ругать не будет, если не сделаешь. А репетитор - живой человек и будет ругаться. Отсюда мотивация хоть как-то делать домашку, которой много, и это тоже хорошо. При этом домашка безбожно оптимизируется - например она быстро просекла, что определенные виды заданий репетитор просит зачитывать перевод, но не проверяет тетрадь - поэтому пишет как бог на душу положит, буквы в словах путает, слова не дописывает и т.д., типа все равно это читать никто не будет. То есть работа на "от**бись". Но хоть какая-то работа. При онлайн курсах не будет вообще никакой.

Что касается профессий - может фитнесс инструктор подойдет? востребовано, высшее образование не нужно, и как раз для любителей активности.... Не плохо бы для этого спортивный разряд иметь, но можно из любого не очень популярного спорта ( есть виды спорта, где еще не поздно начинать, например командные всякие).

вот командные могут ей подойти как мне кажется, она весьма заточена под это. только росточек маловатый. а то бы баскетбол или волейбол были наше все.

[Faleleevna]

Вроде как принято давать детям максимум того, что в состоянии дать родители. Но меня не перестает беспокоить вопрос, в коня ли корм. Особенно когда родителям есть куда альтернативно потратить время и деньги. А вас когда-нибудь посещают подобные мысли?

Ну ок, школа бесплатная, кружки всякие не очень дорогие (хотя если суммировать, то тоже...). А вот к примеру английский. Это годы платы репетитору, потом поездки для погружения в среду, тоже сильно небесплатные. Вроде как всем он нужен в наше время. Но всем ли нужно свободно болтать и грамотно писать? Вот дочь начала заниматься с репетитором - третий месяц, в одно ухо влетает, в другое вылетает. Как и все прочие знания - у дочери в голове не откладывается и не систематизируется практически ничего. Видимо так устроен мозг и это уже не изменить. То есть любой достаточно интеллектуальный труд не для нее. У кого нибудь еще есть подобные дети? Какую стратегию в их обучении выбираете? Как оптимизируете инвестиции в таких детей? Кто из них может вообще получиться? Я думала о медперсонале, но она очень боится крови и всего такого, думала о воспитателе в садике, но это же в/о нужно? А учитывая что на бесплатное такой ребенок не поступит, платить за репетиторов и образование, чтобы потом она всю жизнь за копейки работала, тоже мотивации у меня нет. Кем еще может быть общительная и добрая, но простоватая и не очень мозговитая девочка? Чтобы был какой-то баланс вложения в образование и доходов от профессии? С учетом того, что большинство "манки джобов" в ближайшем будущем заменят роботами, то есть возможности получать деньги за перебирание бумажек, перебивание инфы двумя пальчиками в комп, проставление штампиков и т.п. уже не будет?

Вариант хорошо выйти замуж мне тоже для нее непонятен... ведь для этого надо оказаться в среде где хорошие мальчики. И соответствовать этой среде. В вузе, в офисе. А как она там окажется? В принципе толковые и симпатичные личные ассисентки часто хорошо выходят замуж за боссов. Но в наше время тут все-таки нужен мозг. И иностранные языки, желательно не один.

Тоже дожили до четвертого класса и впервые пошли на платный английский вне школы, так как школьных знаний ноль, а в конце года аттестация. Пошли не к репетитору, а в мини-группу по коммуникативной методике. Весь час преподаватель говорит на английском и играют в сплошные настольные игры в диалогах и т.д. Моя пока вообще не врубается, надеюсь, привыкнет. Но у нее слабая память, минимальная мотивация вкалывать и что-то изучать в принципе. Зато она очень любит танцы, балет. Очень хочет в балетное училище. На все мои увещевания, что это адский труд и вредно для здоровья - всё равно хочет. Вот мозги развивать не хочет, а танцевать хочет. И тут я понимаю, что мои хотелки - это одно, а её - это другое... и если сейчас пока получается найти компромисс, еще контролировать уроки и уговорить ходить на доп.английский, то через пару лет может не захочет вообще... а может и правда - танцы это ее будущая стезя, мне надо выдохнуть и вбухивать деньги только в это?!

[Лукавая]

если танцы ее стезя, то твое сопротивление ее в этом только укрепит. И это ей пригодится в будущем, поможет преодолевать другие трудности. А вот если это просто увлечение сейчас, и преодолевать трудности ради него она сейчас не научится, то потом останется и без танцев, и без образования.

[Lanlet]

С учетом того, что большинство "манки джобов" в ближайшем будущем заменят роботами, то есть возможности получать деньги за перебирание бумажек, перебивание инфы двумя пальчиками в комп, проставление штампиков и т.п. уже не будет?

Как раз сейчас прохожу профессиональную переподготовку по современному делопроизводству... И скажу я тебе, что бумаготворчество в этой стране неистребимо... Если интересно, могу переслать теоретические материалы к курсу... Честно сказать, я прифигела от объёма инфы... Я то тоже в воображении рисовала себе перебирание пальчиком в режиме не бей лежачего...

[Ана]

Как раз сейчас прохожу профессиональную переподготовку по современному делопроизводству... И скажу я тебе, что бумаготворчество в этой стране неистребимо... Если интересно, могу переслать теоретические материалы к курсу... Честно сказать, я прифигела от объёма инфы... Я то тоже в воображении рисовала себе перебирание пальчиком в режиме не бей лежачего...

Я как крупноофисный работник с 20 летним стажем очень хорошо представляю ситуацию)) вот прямо щас бумаги еще много. Но я так же вижу тенденции. Пройдет не так много времени и ее не останется.

[Лукавая]

Я как крупноофисный работник с 20 летним стажем очень хорошо представляю ситуацию)) вот прямо щас бумаги еще много. Но я так же вижу тенденции. Пройдет не так много времени и ее не останется.

даже бухгалтеров изживают
все автоматизируется и централизуется.
Но парикмахеров никогда не изживут, потому что человеку важно чтобы рядом был человек. Потому что парикмахер это не только выбор подходящей прически, причем включая изменения в процессе, но и возможность поговорить, какая-то психологическая помощь или разрядка и т.д.. В общем, все человеко-ориентированные профессии, думаю, сохранятся надолго.

[Ана]

даже бухгалтеров изживают
все автоматизируется и централизуется.
Но парикмахеров никогда не изживут, потому что человеку важно чтобы рядом был человек. Потому что парикмахер это не только выбор подходящей прически, причем включая изменения в процессе, но и возможность поговорить, какая-то психологическая помощь или разрядка и т.д.. В общем, все человеко-ориентированные профессии, думаю, сохранятся надолго.

Именно. Я поэтому и сомневаюсь ее по своим стопам направлять, потому что пока она вырастет, это все трансформируется очень круто.

[Лукавая]

Именно. Я поэтому и сомневаюсь ее по своим стопам направлять, потому что пока она вырастет, это все трансформируется очень круто.

а как можно по своим, если она совсем другая?
имхо, надо развивать то, что у нее есть. и искать области, где это будет востребовано.

[nata314]

Некоторые области предсказать мы пока не в силах. Может быть она будет заниматься покорением Марса?))