И я про школьное

[Leca]

вообще задача..это ж алгоритм..
у меня лично хорошая именно зрительная память...мне надо этот квадратик выделить синим а тот зеленым.. и я буду именно цвет вспоминать..
помните на информатике..мы рисовали алгоритмы( не знаю как у всех но мы рисовали)..квадрат далее ромб..потом прямоугольник.. и были условия..если это ..то туда а если то..то сюда..
может ей имеет смысл нарисовать какую то графическую модель решения задач.. с цветными квадратиками и ромбиками? может у нее есть зрительная память..

а вообще конечно многое на мой взгляд зависит от учителя.. есть такие..как объяснят..хрен поймеш.. а есть объяснит суть..и все легко..

[Zveruwka]

вообще задача..это ж алгоритм..
у меня лично хорошая именно зрительная память...мне надо этот квадратик выделить синим а тот зеленым.. и я буду именно цвет вспоминать..
помните на информатике..мы рисовали алгоритмы( не знаю как у всех но мы рисовали)..квадрат далее ромб..потом прямоугольник.. и были условия..если это ..то туда а если то..то сюда..
может ей имеет смысл нарисовать какую то графическую модель решения задач.. с цветными квадратиками и ромбиками? может у нее есть зрительная память..

а вообще конечно многое на мой взгляд зависит от учителя.. есть такие..как объяснят..хрен поймеш.. а есть объяснит суть..и все легко..

Алгоритмы помню очень хорошо по информатике)Пол класса у нас вешались от этой темы,а половина кайфовала)
Да,верно,она визуал,ей надо все видеть и желательно осязать.Рисуем как можем.Цветные алгоритмы не рисовали пока,но будут иметь в виду.Спасибо за идею.

И про учителя верно.Она ее не воспринимает.У нее очень тяжелая речь.Она очень громкая и думает,что так до детей дойдет быстрее.

[Zveruwka]

Сегодня позвонила нашему логопеду.Спрсила совета,с чего начать.Она сказала,что первым делом нужно пройти тестирование у нейропсихолога для выявления причины дыры в голове.
Мы его проходили в конце прошлого года.В общем,будем плясать с этой стороны пока.

[Лукавая]

мы были у двух нейропсихологов. Один кажется в детки-пси, а второй Галюта. Галюта мне как-то больше понравился, хотя конечно возраст тестирования разный. Но в первом случае у нас дисграфию так и не выявили, хотя ребенок тогда был в 1-2 классах, насколько я помню. Вот бы мне тогда сказали.

[Сануля]

Сегодня позвонила нашему логопеду.Спрсила совета,с чего начать.Она сказала,что первым делом нужно пройти тестирование у нейропсихолога для выявления причины дыры в голове.
Мы его проходили в конце прошлого года.В общем,будем плясать с этой стороны пока.

Лен, а функциональную диагностику не хотите сделать? а не просто поговорить с врачом?
Мне понравилось. Я потом сходила в центр, который советуют тут в Новых Черемушках, потому что в Питер мы, конечно, ездить не можем. И как-то не впечатлилась там.
Я тут делала, но было сильно дешевле раньше.
Но там, наверно, полное обследование и не нужно.

http://prognozmed.ru/moscow/

[Лукавая]

Лен, а функциональную диагностику не хотите сделать? а не просто поговорить с врачом?
Мне понравилось. Я потом сходила в центр, который советуют тут в Новых Черемушках, потому что в Питер мы, конечно, ездить не можем. И как-то не впечатлилась там.
Я тут делала, но было сильно дешевле раньше.
Но там, наверно, полное обследование и не нужно.

http://prognozmed.ru/moscow/

и что там проверяют, что тебе рассказали? Нужно ли обследование такого уровня в целом неплохому ребенку? (я про свою думаю). Наверное туда дети с аутизмом и прочим идут?...


новые черемушки это логопед-профи? это же не неврологи... чем тебе у них не понравилось?

[Сануля]

и что там проверяют, что тебе рассказали? Нужно ли обследование такого уровня в целом неплохому ребенку? (я про свою думаю). Наверное туда дети с аутизмом и прочим идут?...


новые черемушки это логопед-профи? это же не неврологи... чем тебе у них не понравилось?

Тань, я уже стлько об этом писала на форуме.
Это давно было, 5 лет назад, я уже не расскажу в подробностях.

туда идут дети со всем. дети с трудностями обучения - это их профиль.
но, повторяю, что они делают заключение - ну, как, по узи определить опухоль, и далее назначить лечение.
так и тут. Они тебе опишут картину, но лечение назначают свое - т.к. у них свои проверенные методики, потому как они одна из старых клиник, которая этим вопросом занимается не с педагогической точки зрения, а именно функциональной.
Многие ездят в Питер на реабилитацию.
Я шла и знала, что не смогу себе это позволить. Но и в логопед-профи выкатили такой ценник за курс, что мама не горюй. Хотя тестирование там мне показалось просто лажей.

К этому вопросу я подхожу, как к Дроздовской.
Все ее хвалят - а она занимается лишь общим лечением, замазыванием симптомов, которое помогает, потому что при болезнях желудка эти препараты все равно необходимы. А обследование не делает причины не называет. лечит на глаз.

Вот.
Но я уже боюсь советовать, если честно. Мне понравилось - кому-то не подойдет.

[Лукавая]

ясно, спасибо. Видимо я пропустила 5 лет назад, считала что нам не надо.
Поищу твои темы, но хотя бы вкратце, что помнишь. Сколько дней или часов это тестирование занимает? Там что-то отличное от обычных ЭЭГ и заданий с ответами на вопросы?
Попробую к ним с Сашей все же съездить, может еще что-то умное скажут.

Вы после их диагностики что-то пробовать (методы, лекарства) стали? Дали они тебе направление для изменения? или просто помогли принять и смириться?

[Сануля]

ясно, спасибо. Видимо я пропустила 5 лет назад, считала что нам не надо.
Поищу твои темы, но хотя бы вкратце, что помнишь. Сколько дней или часов это тестирование занимает? Там что-то отличное от обычных ЭЭГ и заданий с ответами на вопросы?
Попробую к ним с Сашей все же съездить, может еще что-то умное скажут.

Вы после их диагностики что-то пробовать (методы, лекарства) стали? Дали они тебе направление для изменения? или просто помогли принять и смириться?

Да, мне было бы проще, если бы моя жрущая собака не сожрала всю папку с ребенкиными выписками. Но что-то осталось, по-моему, надо выложить.
Поизучай сайт.

http://prognozmed.ru/
http://prognozmed.ru/metodiki/

Обследование занимает часа три. Сначала ты беседуешь с врачом. Далее он определяет, какую диагностику тебе нужно делать.
Ты проходишь обследование. Затем опять консультация уже по результатам обследования.

Да, нам назначали что-то медикаментозное, но легкое.
Там мне и про глицин сказали, что к нему относятся очень легкомысленно, а он имеет кучу побочек. И они никогда не назначают его детям.
Ээг обычное. Нейросонография тоже обычная. Если у тебя есть, можно и не делать, думаю.
Другие обследования выглядят, как снятие кардиограммы, когда голова облепляется датчиками или надевается шапка и снимаются показатели. Чистая физика.
Что-то типа тестов, дает, по-моему, уже врач на консультации. Я уже не помню. Мы у нее около часа сидели, по-моему.

Но вот меня реально поразило, что мне сказали, что именно по-русскому у нас будет звездец.
Но ведь так и есть! Только русский выпадает сильно, остальное более-менее.
Возможно, вам смогут дать какие-то прогнозы. Тань, я не знаю.

Нам, конечно, дали рекомендации по массажу, еще там какие-то общие.

Но вот ты пойдешь в логопед-профи, тебе же после обследования тоже у себя дадут реабилитацию. Так, собственно, и у нас было.
Меня в тот раз привлек формат обследования - все сразу в одном месте, потому что у меня не было времени ездить отдельно на все процедуры, записываться.

Книги еще интересные врачей клиники, но, к сожалению, сожраты собакой.

https://www.ozon.ru/context/detail/id/31466175/

В каждом классе есть такие ученики: вроде бы и умные, а нормально учиться не могут. В тетради по русскому глупые ошибки, домашние задания делают до ночи, все путают, везде опаздывают; забывают дома физкультурную форму, теряют сменную обувь, ничего не могут доделать вовремя. - прямо про моего сына.


https://www.ozon.ru/context/detail/id/137556367/
https://www.ozon.ru/context/detail/id/23815790/

вот здесь работы выложены

http://prognozmed.ru/science/

[Лукавая]

все путают и теряют - это про моего сына, но не про дочку. Но у сына нет проблем с русским и математикой. (если не считать глупых ошибок со знаками в математике).

А у дочки есть. Но она ничего не путает. С моей-то точки зрения она тупит. Такой классический тупой троечник-четверышник. И как ее занесло в матшколу, и она там даже не хуже остальных, я до сих пор не понимаю. По мне, у нее по всем фронтам все плохо. А вот нейропсихолог сказал, что у нее математика развитие класс на 6... По мне там на второй дай бог...