Чему уделить год до школы? Посоветуйте опытные мамы

[Катик]

Я вот только недавно слюной брызгала на эту тему в инстаграме у себя)) И до сих пор негодую, что ребёнок к первому классу должен уметь дехрена всего - читать, писать и пр. Какого, пардонмуа, хрена? Смысл школы в чем? Чтобы их там всему этому учили. Мне не то чтоб лень (хотя лень, да)), мне жалко уребенка время отнимать, которое он может потратить на свое радостное безделье, пока он ребёнок.

Я вот тоже не могу понять ЧТО она будет делать в первом классе по программе 1-4, но изменить ничего не могу... Сейчас она бегло читает, знает отлично состав числа в пределах 10,считает туда и обратно в пределах ста по единице и десятками, делит слова на слоги, выделяет гласные и согласные, принципиально не учу прописные буквам, цифры пишет очень прилично... Вот на той неделе получили бумагу от психолога, что должен знать и уметь ребенок к первому классу, вопросы про повадки животных Севера меня ввели в ступор🤣

[Pearl]

Я вот тоже не могу понять ЧТО она будет делать в первом классе по программе 1-4, но изменить ничего не могу... Сейчас она бегло читает, знает отлично состав числа в пределах 10,считатуда и обратно в пределах ста по единице и десятками, делит слова на слоги, выделяет гласные и согласные, принципиально не учу прописные буквам, цифры пишет очень прилично... Вот на той неделе получили бумагу от психолога, что должен знать и уметь ребенок к первому классу, вопросы про повадки животных Севера меня ввели в ступор🤣

Прикол) пришли посмотреть плиз) мой тоже все это умеет, кроме деления слов на слоги. Я вожу на подготовку к школе, чтобы научить усидчивости, приучить к работе в коллективе и дома, ещё в садике бассейн, лепка, иногда бездельничества, театры, парки. Надеюсь если будет возможность впихнуть ещё теннис для спортивного развития

[Катик]

Прикол) пришли посмотреть плиз) мой тоже все это умеет, кроме деления слов на слоги. Я вожу на подготовку к школе, чтобы научить усидчивости, приучить к работе в коллективе и дома, ещё в садике бассейн, лепка, иногда бездельничества, театры, парки. Надеюсь если будет возможность впихнуть ещё теннис для спортивного развития

я тебе в вотс ап сейчас кину

[Leca]

Прикол) пришли посмотреть плиз) мой тоже все это умеет, кроме деления слов на слоги. Я вожу на подготовку к школе, чтобы научить усидчивости, приучить к работе в коллективе и дома, ещё в садике бассейн, лепка, иногда бездельничества, театры, парки. Надеюсь если будет возможность впихнуть ещё теннис для спортивного развития

а нельзя ли нам скинуть эту бумагу от психолога.. вот реально интересно..

[PinkBagira]

а нельзя ли нам скинуть эту бумагу от психолога.. вот реально интересно..

Я бумагу не найду, но по ссылке формулировки очень близки к тому, что нам 2 года назад выдавали. Наслаждайтесь ))
Меня добивает "ребенок ДОЛЖЕН!"
https://paidagogos.com/gotovimsya-k-...d993f4c1104d=1

[Leca]

Я бумагу не найду, но по ссылке формулировки очень близки к тому, что нам 2 года назад выдавали. Наслаждайтесь ))
Меня добивает "ребенок ДОЛЖЕН!"
https://paidagogos.com/gotovimsya-k-...d993f4c1104d=1

почитала..жесть

[marinka]

мы три года занимались подготовкой к школе..так получилось..ребенку было интересно , школа предлагала занятия , мы ходили...к 1 классу, читали, писали, считали...программа была Школа России 1-4..
первый год был ни о чем, весь класс с разной степенью подготовки , в итоге в 5 классе, все отличники скатились на тройки и четверки, а троишники подтянулись и уверенно учатся на четверки и даже пятерки, при этом в 1 класс шли с минимальными навыками, а кто-то и читать не умел...
я сильно жалею, что не было на тот момент программы 1-3, для Лизы это было бы гораздо нужнее, чем 1-4..
и ещё, именно для Лизы, сделала поздние выводы конечно, но идти на 1-4 в школе России стоит с 6-6,5 лет...
сейчас оглядываясь назад, отдала бы в 6 лет и максимум чему-бы научила к школе это чтению, счету от 1-10 и писать по минимум...на этом все...

[Лукавая]

если все отличники в 4 классе скатились, значит это были отличники из симпатии учителя. Если у ребенка хорошая усидчивость, память, внимание и честолюбие, он на трояки после пятерок не скатится. В общем, скорее ваша учительница имела любимчиков и нелюбимчиков, чем то, что реально хорошая подготовка в первом классе дала такой эффект к пятому.
Кстати, мой сын в пятом классе тоже скатился на тройки.. вовсе не потому, что ему было скучно в первом. А потому что количество предметов выросло, а желания пахать ради хороших оценок не было.

[marinka]

если все отличники в 4 классе скатились, значит это были отличники из симпатии учителя. Если у ребенка хорошая усидчивость, память, внимание и честолюбие, он на трояки после пятерок не скатится. В общем, скорее ваша учительница имела любимчиков и нелюбимчиков, чем то, что реально хорошая подготовка в первом классе дала такой эффект к пятому.
Кстати, мой сын в пятом классе тоже скатился на тройки.. вовсе не потому, что ему было скучно в первом. А потому что количество предметов выросло, а желания пахать ради хороших оценок не было.

Наши отличники, скатились по принципу твоего сына...любимчиков не было . Явных уж точно...скучно было моей в начале, во всех 4-х классах...но мы в 5 классе не спустились, так же ровно идем 4-5...началка была для отличников и хорошистов без напряга , а средняя школа нагрузила и довольно сильно...перестроиться никак не могут, вот и оценки...
Наши отличники, как и мы, к первому классу умели все ...
А вот с троишниками другое дело...они не умели ничего и удавалось им все с трудом, по этому к средней школе они были больше готовы, т к пахали всю началку..

[Лукавая]

Наши отличники, скатились по принципу твоего сына...любимчиков не было . Явных уж точно...скучно было моей в начале, во всех 4-х классах...но мы в 5 классе не спустились, так же ровно идем 4-5...началка была для отличников и хорошистов без напряга , а средняя школа нагрузила и довольно сильно...перестроиться никак не могут, вот и оценки...
Наши отличники, как и мы, к первому классу умели все ...
А вот с троишниками другое дело...они не умели ничего и удавалось им все с трудом, по этому к средней школе они были больше готовы, т к пахали всю началку..

А почему они перестали быть троечниками, если всю началу пахали, но троечниками оставались? При тех же усилиях. что и в началке, почему результаты в средней стали выше?
И что принципиально изменилось в уровне математики, русского, литературы и английского между 5 и 4 классами? Почему в 4 все было легко и скучно, и твоей тоже. А в 5 вдруг стало сложно?