Чтобы понять, как это помогло, надо сравнить с своей же траекторией без этого. А это невозможно.
Но когда я смотрю на поведение ребенка без честолюбия... Которому все равно, на 2 он сделал или на 5.. от него отстали - и хорошо. Он предпоследний - но ведь не последний же?..
Последний?... ну не повезло...
Я вижу, что лучше пусть будет перфекционизм. Пусть он где-то мешает, пусть он заставляет заноситься человека не туда, но человек хотя бы движется... а когда "отстали - и хорошо", тогда он вообще стоит на месте.
В идеале бы где-то посерединке, но идеал вечно недостижим.