Что такое общага? Обществознание?Сообщение от Лукавая
Что такое общага? Обществознание?
Да, ее так сейчас называют
У меня даже предмета такого не было
nata314 (23.11.2021)
общага или общество)))
в нашем детстве такого мегаважного предмета не было
А все дети этот предмет будут изучать? На физмате (айти или инженерный профиль) есть такой предмет? И с какого класса он?
nata314 (23.11.2021)
C 6 класса. Но у нас в школе уже с пятого. 1 раз в недел.
Начиная с 7-ого у всех профилей 1 урок в неделю , кроме профилей соц эконом , соц право и в медиа-класс (гуманитарный) -два урока. Это я учебный план смотрю))
В 10-11 классе общество заканчивается, но остается в огромном количестве у соц-право, соц-эконом, медиа и кадеты. В 11ом классе кадеты учат право 2 раза в неделю, медиа -3, соц право - 4, соц эконом - 5!
Мальвина (23.11.2021)
Как же все поменялось по сравнению с нашим обучением! У нас и близко не было ни право, ни экономики в школе. В институте с 0 можно сказать учили. Хотела бы я сейчас учиться, а не это всё, что было у нас в 90-е
у меня была кстати экономика в школе) Основы
Но я бы тоже хотела сейчас учиться))) Есть очень интересные предметы. Питон преподают. У моих есть предмет шахматы. Вообще много интересного)) Но думаю, что "общага" мне бы не зашла.
что-то припоминаю насчет основы в экономику, но по нему даже не было аттестации, что-то было в рамках внеурочки. Но по факту ничего не было. Я то как раз на экономическом училась. В институт сдавали математику, русский (диктант или тест), английский и экономическую географию.
В шахматы мои тоже играют. Почему-то как предмет убрали. Раньше в началке был один урок по расписанию вместо третьей физ-ры. Оставили как кружок у младшего для желающих. У старшего тоже убрали. Сказали, что неэффективно, так как половине класса неинтересно, в итоге стоит базар-вокзал и толку никакого.
Если в школе дается база по "общаге", то это очень хорошо. Вспоминая свой институт, очень не хватало базы.
Последний раз редактировалось Мальвина; 23.11.2021 в 15:02.=======
моему сыну обществознание не нравится. Он в 7-ом ИТ классе.
Предмет субъективный и в нашем случае надо угадывать что задумывала учитель. Например жалуются родители. Был вопрос: что такое защита отечества? Мальчик ответил, что это оборона и охрана государства, его граждан. А правильный ответ был - это долг и обязанность каждого гражданина (По конституции). По сути или так и так можно было ответить. Или еще пример сколько надо служить в армии. Правильный ответ - 12 месяцев (по закону). Пол класса ответили - 1 год - это не правильный ответ.. (где тут кричащий смайлик).
И все в таком духе. Весь класс страдает. Это ит класс и там по большей части дети любят точные науки. .. При этом эта же учительница ведет у соц-эконом - они все в восторге от учителя))) Тут видимо нужен склад ума.
Последний раз редактировалось nata314; 23.11.2021 в 14:53.=======
Смутно припоминаю что у нас в школе был какой то странный предмет, который отдали вести историку. И там была глава об армии
И она начиналась со слов что армия любимое детище советского народа.
А в те времена как раз повскрыаплась информация о дедовщине в армии, всюду про ее ужасы рассказывали, причем со свойственными новооткрывателям перегибами, мрачно и ужасно все.
И вот меня историк вызвал отвечать, а я и говорю перед всем классом, давясь от смеха, что мол армия это любимое детище советского народа.
Потому я эту фразу и помню до сих пор.
Но историк хоть и был партийцем с безумным стажем, потому что ему тогда лет под 70 наверное было, но как то сумел принять перестройку, и развенчивания партии, и культ личности, и вот эту ситуацию тоже принял. И дальше уже на уроке обсуждали ситуацию в армии реальную, а не из учебника
Этот дурацкий предмет назывался Обществоведение. Его буквально в годы нашего окончания школы ввели и реально сунули историкам, которые, по-моему, толком не знали, что с этой радостью делать))
Ответ с цитатой