Инициирование замены учителя

[nata314]

Может оказаться, что это нормальный и обычный учитрл , идёт по школьной программе, а это просто твой ребенок имеет знания выше среднего. Класс не лингвистический ? Тогда учителя менять нет смысла, следующий такой же будет .
Пример для понятности. Мой племянник ещё до школы умел складывать вычитать трёхзначные числа и вообще был увлечен математикой. Пришел в первый класс, а там примеры в стиле 4+2, 3+1. Ребенку было слишком легко такое. Но учитель при этом была очень хорошая, она просто класс учила программе 1 класса

[Алинка]

Может оказаться, что это нормальный и обычный учитрл , идёт по школьной программе, а это просто твой ребенок имеет знания выше среднего. Класс не лингвистический ? Тогда учителя менять нет смысла, следующий такой же будет .
Пример для понятности. Мой племянник ещё до школы умел складывать вычитать трёхзначные числа и вообще был увлечен математикой. Пришел в первый класс, а там примеры в стиле 4+2, 3+1. Ребенку было слишком легко такое. Но учитель при этом была очень хорошая, она просто класс учила программе 1 класса

Если бы так,то мы бы не парились, а воспринимали как "повторениематьучения",но ошибки! И плохое произношение это уже зло

[Алинка]

Может оказаться, что это нормальный и обычный учитрл , идёт по школьной программе, а это просто твой ребенок имеет знания выше среднего. Класс не лингвистический ? Тогда учителя менять нет смысла, следующий такой же будет .
Пример для понятности. Мой племянник ещё до школы умел складывать вычитать трёхзначные числа и вообще был увлечен математикой. Пришел в первый класс, а там примеры в стиле 4+2, 3+1. Ребенку было слишком легко такое. Но учитель при этом была очень хорошая, она просто класс учила программе 1 класса

Я думаю, тут уровень дочери даёт ей уверенность в своей правоте относительно ляпов учителя и его уровня. То есть другие дети в какой-то ситуации могли бы услышав ошибку учителя засомневаться в своей правоте,а моя уверена...