Про широкоформатное образование

[Bustet]

Короче,предыстория: моя старшая успешно училась в 1543 в 7 классе до НГ. Вот ничего не могу сказать плохого: педагоги сильные,школа требует строго. Дочь училась на "5" и "4". Конкретно ей было нелегко,но нам и гениальности не отсыпали. Пахала,пахала... В какой-то момент я поняла,то мы так точно никуда не поступим,так как 7 уроков,потом допы 5-6 раз в неделю,потом домашка. Школа не у дома: ушла в 7,вернулась в 7,потом уроки. Итог ее класса: в профили своей же школы поступили с первой попытки 1/3 класса. Причем самые успешные в плане учебы дети по большей части никуда не прошли. Короче,взвешивайте все риски: широкое образование - это хорошо,но не всегда успешная стратегия с точки зрения поступления куда-либо.

Но широкий профиль всё же хорошо для средней школы и пока ребёнок не определился с профилем? У меня старшая хоть и маленькая ещё, в 5 класс идёт, но я смотрю на нее и вообще не понимаю в какую сторону двигать, она ответственный исполнитель по всем предметам, исключительно сама учится на отлично в дворовой школе, если что-то будет интересно или будут требовать-будет впахивать. Но без особых увлечений чем-то конкретным, не одарённый ребёнок.Пока сейчас готовились в гимназии, проснулся интерес к математике, но на уровне азарта, языки легко даются. И я тут тоже думала что может быть не мучать ребёнка дорогой в гимназии в 5 классе, пойти в наиболее отобранный мат класс во дворе, спокойно учиться пару лет и пытаться прощупать профиль, а потом уже в 8 поступать куда-то целенаправленно. Но тут мысли возникают что дворовая школа даёт такого уровня образование, что потом будет в разы тяжелее подготовиться к профилю, нежели учась в крепкой школе без уклона. +окружение, которое по идее после отбора более сильное и замотивированное на знания. С другой стороны в мат класс в районе тоже берут только сильных детей из комплекса, нагрузки может быть меньше, будет больше времени уделить репетиторам в 7 классе для поступления по профилю... Но вот что делать тем детям, кто в 8-9 классе ещё не определился с профилем?..

[Таняя]

Странно, у нас и в моем окружении, распределение на профили (мат вертикаль, ИТ-вертикать, соц-эк, гум) с 7 класса. В мат-вертикаль попадают по результатам мат грамотности, которую вся Москва писала в один день.
Почему у кого-то с 8 класса распределение?

[Bustet]

Странно, у нас и в моем окружении, распределение на профили (мат вертикаль, ИТ-вертикать, соц-эк, гум) с 7 класса. В мат-вертикаль попадают по результатам мат грамотности, которую вся Москва писала в один день.
Почему у кого-то с 8 класса распределение?

скорее всего по-разному в школах. в нашей районной сейчас в 5 класс распределяют в математические и гуманитарные классы, куда идут более сильные дети, а так же естественно-научные, какие-то физкультурные, креативные, куда идут те, кто не дотягивает до гум и мат и общеобразовательные. А уже с 7 класса мат вертикаль и тд. Но если куда-то поступать, то в 6-7-8 и выше классы уже по профилю в основном. Моя, например, сейчас в 67 поступала, как основной вариант, и ещё в пару школ больше из интереса. Так вот в 67 5-7 класс нет профилей, и только в 8 класс они распределяются по профилям, и меня это устраивает

[Елена fresh]

скорее всего по-разному в школах. в нашей районной сейчас в 5 класс распределяют в математические и гуманитарные классы, куда идут более сильные дети, а так же естественно-научные, какие-то физкультурные, креативные, куда идут те, кто не дотягивает до гум и мат и общеобразовательные. А уже с 7 класса мат вертикаль и тд. Но если куда-то поступать, то в 6-7-8 и выше классы уже по профилю в основном. Моя, например, сейчас в 67 поступала, как основной вариант, и ещё в пару школ больше из интереса. Так вот в 67 5-7 класс нет профилей, и только в 8 класс они распределяются по профилям, и меня это устраивает

про 67 школу и пишу как раз
в седьмом нет профиля в этой школе, но уже в сентябре 7го класса записываешься на подготовку к конкретному профилю, плюс 2 ак обязательных часа к недельному расписанию, можешь ходить до НГ на подготовку к нескольким профилям, но с января выбираешь один и сдаешь в него вступительные в марте-апреле.

[Bustet]

про 67 школу и пишу как раз
в седьмом нет профиля в этой школе, но уже в сентябре 7го класса записываешься на подготовку к конкретному профилю, плюс 2 ак обязательных часа к недельному расписанию, можешь ходить до НГ на подготовку к нескольким профилям, но с января выбираешь один и сдаешь в него вступительные в марте-апреле.

т.е. в 8 класс туда подготовка с сентября и можно готовиться на все профили, пока не выберешь до января? Меня как раз знакомая спрашивала, тоже туда хотят в 8 уже поступать. Мы в 5 класс туда на курсы катались, с декабря и до конца марта

[Елена fresh]

т.е. в 8 класс туда подготовка с сентября и можно готовиться на все профили, пока не выберешь до января? Меня как раз знакомая спрашивала, тоже туда хотят в 8 уже поступать. Мы в 5 класс туда на курсы катались, с декабря и до конца марта

Профиль начинается в 8м классе, подготовка к поступлению в профиль у внутренних учеников школы в течение всего 7 класса, с октября, да. Семиклассникам до декабря можно ходить на несколько подготовительных к профилям, однако сразу дают понять, что это будет тяжело детям, нагрузка и так большая, плюс еще эти допчасы и по ним домашнее задание. В конце 7го класса экзамены для поступления в профили, в этих экзаменах могут принимать участие в том числе дети из других школ.

[Solida]

Хорошо,но сложно. К 9,кмк, уже надо точно определяться. Хотя бы с направлением.

[Лукавая]

Но широкий профиль всё же хорошо для средней школы и пока ребёнок не определился с профилем?

Смотря что за профиль, но на многие профили нужно двигаться уже класса с 5. К 7 уже точно определиться.
Нет, есть и те, кто выстреливает в 10 классе с нуля и до закла, но таких единицы.

Мне кажется, если у ребенка нет увлечений, то к средней школе все же видны его способности, и родитель может к этим способностям подобрать вектор развития. Не узкую специализацию, но грубыми мазками: физмат или гум, или биология/химия..
Причем если у ребенка идут одинаково хорошо языки и физмат, а еще он увлекается историей, то при таком наборе, если ребенок не горит из серии "только история, готов в ней ковыряться круглыми сутками", то направлять следует на физмат. Решит потом переключиться на историю или языки - сможет.

[Solida]

Смотря что за профиль, но на многие профили нужно двигаться уже класса с 5. К 7 уже точно определиться.
Нет, есть и те, кто выстреливает в 10 классе с нуля и до закла, но таких единицы.

Мне кажется, если у ребенка нет увлечений, то к средней школе все же видны его способности, и родитель может к этим способностям подобрать вектор развития. Не узкую специализацию, но грубыми мазками: физмат или гум, или биология/химия..
Причем если у ребенка идут одинаково хорошо языки и физмат, а еще он увлекается историей, то при таком наборе, если ребенок не горит из серии "только история, готов в ней ковыряться круглыми сутками", то направлять следует на физмат. Решит потом переключиться на историю или языки - сможет.

Согласна. Мальчиков бы всех сразу на физ-мат ориентировала,если не фанат-фанат биологии или истории или литературы. С физ-матом поступать проще: ниже проходной балл,шире выбор специальностей и вузов,выше вероятность найти хорошую работу.

[Bustet]

Согласна. Мальчиков бы всех сразу на физ-мат ориентировала,если не фанат-фанат биологии или истории или литературы. С физ-матом поступать проще: ниже проходной балл,шире выбор специальностей и вузов,выше вероятность найти хорошую работу.

С мальчиками проще, математика им всегда пригодится. Тут когда-то обсуждалось и Таня как раз говорила что из математики в гуманитарий можно уйти в любой момент, а из гуманитария в математики уже крайне тяжело, и я с этим согласна. У меня сын 2кл раздолбай раздолбаем, которого нужно пинать постоянно что б что-то делал. Но уже сейчас по нему четко вижу что гуманитарные науки совсем не про него, зато математика может очень хорошо выстрелить, голова работает когда хочет и сам мечтает стать программистом) Вот как раз ищу оффлайн кружок математики ему на 3й класс что б именно сам загорелся математикой в идеале, а не я заставляла что-то помимо школьной программы решать из под палки
А дочь отличница, но ровная везде. Хореографом она хочет быть, но потому что танцует давно, коллектив-тусовка там хорошие, постоянный драйв с конкурсами и ее любят-ценят-всегда в 1й ряд ставят. Но я все же надеюсь это возраст+увлечение, и в 6-7 классе что-то проклюнется кроме танцев и поглощения художественной литературы в свободное время.