Выбор в школ - глобально

[Лёся]

Живём в Гольяново. Рядом с домом обычная школа. Старший до 6го класса включительно учился в ней. Сейчас в ней же дочь. В 7 с сыном ушли в 444. Из нашего класса не смотря на то что класс расформировывли по вертикалям в другую школу не ушёл никто! Поступала ещё одна девочка с нами 444, собственно мы её позвали. Но она не поступила. Остальные даже не пытались. Все остались рядом с домом.
В 444 полкласса на Первомайской, остальные ездят из разных мест. Поразил мальчик который из Долгопрудный ездит. Сын вот с 6гт класса на метро по прямой сам. Ездил сначала на кружок 444 на Электрозаводской, сейчас первомайская. Мы от метро живём далеко, поэтому путь до школы 30-35 минут хотя транспорта одна остановка на метро.
Дочь сейчас в щколе рядом с домом. Поездил летом в летнюю 444, не знаем, каждый день родители кататься 4 раза туда-сюда не очень идея. Пока в своей решили остаться.
Кстати о наборе в 444, вроде поступления в началку нет, но после Летней школы 2х человек позвали в 3й класс. Без тестирования, экзаменов прочего. Причём один это друг дочки, они вообще за компанию с нами пошли. В нашей школе этот мальчик оценки ниже дочки имел, но... почему-то он приглянулся, а моя дочь нет. Я выяснять не стала, т.к в 3м классе мы ездить не готовы все равно... но факт.

А насчёт кому возить. Я с пандемии и получается 4го класса старшего не работаю. Т.к бабушек в помощь нет. А старший даже если ходит сам, его дома надо накормить, помочь в чем то. Мелкую на кружки туда сюда. В общем дел куча находится.

Хорошо бы и сейчас опрос провести, кто работает на форуме кто нет и как с детьми выкручиваются.

[Solida]

Хорошо бы и сейчас опрос провести, кто работает на форуме кто нет и как с детьми выкручиваются.

Как? ХЕРОВО! По мне и моим знакомым вижу 2 варианта: забить на детей и хорошие школы или забить на себя и работу. Нет волшебных рецептов. По личному опыту могу сказать,что быть хоть частично работающей мамой троих детей тяжело. Все время выпадает что-то важное. Помощников нет, с мужем (хороший папа,платит алименты) в разводе. С детьми,нянями всегда куча форс-мажоров. Потому очень хорошо понимаю Таню-Лукаво,которая пытается и всех обеспечить,и образование дать,и ещё самой детьми заниматься. Вечно все везде пишешь,учитывает,но все равно что-то важное забудешь.

[Лёся]

Как? ХЕРОВО! По мне и моим знакомым вижу 2 варианта: забить на детей и хорошие школы или забить на себя и работу. Нет волшебных рецептов. По личному опыту могу сказать,что быть хоть частично работающей мамой троих детей тяжело. Все время выпадает что-то важное. Помощников нет, с мужем (хороший папа,платит алименты) в разводе. С детьми,нянями всегда куча форс-мажоров. Потому очень хорошо понимаю Таню-Лукаво,которая пытается и всех обеспечить,и образование дать,и ещё самой детьми заниматься. Вечно все везде пишешь,учитывает,но все равно что-то важное забудешь.

У меня подруга, 2е детей, муж, работает полный день, даже более чем полный, по 10 часов в банке. Старший в Пабло Неруде , младшая в школе полутоп, номер не помню. Делает с детьми уроки до 12, строит репетиторов, успевает на фитнес и печь хлеб. Ещё в РК классов , орг Экскурсий. Но я в её режиме жить не могу. Через 2 дня таких активностей падаю с мигренью. Приняла что я такая, какая есть... ну вот нет у меня энергии. Восхищаюсь теми кто может.

До пандемии я работала 28 часов в неделю. Справлялись как-то, но с трудом. И тогда была продленка у старшего , сад у младшей. Когда старший домой стал приходить в 13.30 работу не из дома представляю с трудом.

[Solida]

У меня подруга, 2е детей, муж, работает полный день, даже более чем полный, по 10 часов в банке. Старший в Пабло Неруде , младшая в школе полутоп, номер не помню. Делает с детьми уроки до 12, строит репетиторов, успевает на фитнес и печь хлеб. Ещё в РК классов , орг Экскурсий. Но я в её режиме жить не могу. Через 2 дня таких активностей падаю с мигренью. Приняла что я такая, какая есть... ну вот нет у меня энергии. Восхищаюсь теми кто может.

До пандемии работала 28 часов в неделю. Справлялись как-то, но с трудом. И тогда была продленка у старшего , сад у младшей. Когда старший домой стал приходить в 13.30 работу не из дома представляю с трудом.

Вот здесь поддержу. Я раньше прям летала,но с возрастом поняла,что самолетик-то уже барахлить начинает,а запчасти к нему уже не выпускают. Это тоже надо принимать во внимание. Жаль,мне никто не сказал вовремя. Я была уверена,что так буду до смерти лететь. Исходя из этого,например,я для младшего,которому 5, траекторию обучения строю уже совсем иначе,нежели у старших.

[Лёся]

Вот здесь поддержу. Я раньше прям летала,но с возрастом поняла,что самолетик-то уже барахлить начинает,а запчасти к нему уже не выпускают. Это тоже надо принимать во внимание. Жаль,мне никто не сказал вовремя. Я была уверена,что так буду до смерти лететь. Исходя из этого,например,я для младшего,которому 5, траекторию обучения строю уже совсем иначе,нежели у старших.

А нескромный вопрос, давно ты развелась?
Вроде помню какие-то посты про брачные контракты и т.п. Твои? Или путаю?

[Solida]

А нескромный вопрос, давно ты развелась?
Вроде помню какие-то посты про брачные контракты и т.п. Твои? Или путаю?

1,5 года. Брачные контракты в силе. Дети полностью защищены. Бывший муж хороший папа, деньги все по закону платит. У нас нормальный,цивилизованный разъезд,потому что всем в лом разводиться официально. 😂 Это не отменяет меня как мамы с тремя детьми,которой тяжело,потому что папа есть очень хороший папа раз в две недели и в отпуске. А мы при этом не миллионеры все же,чтобы у меня тут и няни,и помощницы,и денег на все хватало. Ну,ничего,приспособились.

[Мальвина]

Для начала нужно выявить интересы и возможности ребенка, потом пытаться поступить в ближайшие к вам школы, и только потом решать вопросы логистики. Вроде к вам ближайшие из интересных СИЛАЭДР, 548. Может, 2007. Ну в общем сначала поступить, потом решать, что с этим делать.
С другой стороны, можно посмотреть ресурсы ближайших школ. С 7ого класса как раз начнутся вертикали и предпрофильные классы. Поступление в них, как правило, по МЦКО будет (в мат.вертикаль).
У меня пока сам ездит только старший с 6ого класса (с 12 лет).

[Lukaa]

Я для себя к данному моменту, когда детям исполнилось 15 и 11, пришла к выводу, что время и ресурсы, которые требуют дети, существенно с возрастом не меняются. По крайней мере у меня получается так. Может быть это некое саморегулирование, когда понимаешь, что ресурс еще есть и можно добавить сложную логистику, например. А так что-то приходит, что-то уходит. Пока маленькие, нельзя оставить одних, зато есть сад и нет домашки. Потом надо возить и организовывать, но зато можно оставить одних дома, да и поесть приготовить могут сами. Ну и так далее.

[Tanushka]

У меня сын один и мы как-то придумали, как крутиться. Но я понимаю на 200%, что второго ребенка мне бы было впихнуть некуда. Ну и плюс у меня работа, как положено, но ттт слава удаленке, днем могу на час отлучиться, чтобы забрать из школы, по сути мой законный обед. Утром успеваем до рабочего дня сметнуться и я, и муж )
Все успевать можно при условии делегирования, в том числе и папе ))) По части помощи с уроками разделение с чем ко мне, с чем к нему. А глобально все по максимому делает сам, пусть 3 или 4, но его. Помогаем, когда критично для итоговой. Иначе так можно до 11 класс помогать.

Я считаю, что логистика и имеющиеся допы - очень важный аргумент. И до поступления надо иметь хоть какое-то представление, как все можно наладить.
Иначе потом тоже может быть обидно, поступил и понял, что ну совсем никак с логистикой.
5-6 класс дети явно маленькие и не все решаться отпустить их самих ездить, особенно если как-то неудобно.
У нас в классе дети в основном ездят автобусами, на метро многих ещё не отпускают одних.
Плюс, как мы тут обсуждали, есть дети с программы 1-3, которым ещё всего 10 лет в 5 классе. И здесь тоже аргумент, что они маленькие и одних не отпустишь, т.е. косвенное влияение 1-3 оказывает на дорогу до школы, кто живет не рядом.

[Lukaa]

Субъективно это очень - рано/не рано, маленький/достаточно взрослый. Дети разные, родители тоже.
По моим впечатлениям, в большинстве случаев те, у кого дети ездят далеко, готовы их отпускать самостоятельно. У нас практически никого не встречают в 5 классе, хотя у нас больше трети детей из 1-3. Дети всей толпой идут до метро, а дальше разъезжаются в разные стороны. Утром да, большинство привозят либо родители, либо такси, ну потому что если сидеть с уроками до полуночи, то выходить из дома до 7 утра совсем уж тяжко в 10 лет. А так с утра по пути можно успеть уроки доделать или повторить.