Дочь 2 класс окончила. Школа обычная дворовая. С 7го или возможно с 5го надеемся на 444 поступить. Старший там.
Сейчас у дочки 2клашки допы Английский на Скайэнг, Олимпиадная математика Фоксфорд онданй группа ( со старшим начали в 4м классе, поняли что поздно). Это что мы выбрали ей. Ещё у неё муз школа. С середины года её позвали напарницей на конкурс Мастерята по робототехнике, она загорелась и попросила ей программирование на Скратч найти. Нашли на Фоксфорде репетитора. Вот
Вопрос онлайн и оффлайн решается, есть ли кому водить регулярно в оффлайн.
Сейчас много качественного онлайна.
По математике олимпиадной на мой взгляд оптимально онлайн минигруппа до 6 человек.
Английский для меня лично только индивид, у группы куча минусов, сама училась много и у разных преподавателей. Соотв. англ у нас индивид занятия с 6 лет.
Ещё есть музыка в онлайн, бросили музыкалку и крайне довольны онлайном. В музыкалке только выслушивали кучу замечаний, ползли как черепахи. У нас синтезатор. За 4 мес шикарный прогресс, давно надо было послать музыкалку с ее кучей ненужной информации. Это лично наш опыт.
Хотелось бы ещё добавить спорт, но пока не нашли годного варианта. Точнее по весне ходили раз в неделю, ждем продолжения с сентября.
Фоксфорд как раз мини группа до 6 человек.Сообщение от Tanushka
Скайэнг индивидуалка английского
А что за музыка онлайн? Мы пока музыкалкой довольны. Но... думаем переезжать и до неё будет уже сложнее добиратся..
Онлайн удобен в любом случае отсутствием времени на одется - раздется, особенно зимой.
У нас инструмент синтезатор, там много именно всяких настроек, программирования и прочего. В музыкалке в нашей, увы, синтезатор использовался все же больше как пианино.
Муз. карьеры в планах нет, поэтому сольфеджио, хоры и особенно муз литра - в топку, нам это не надо.
Ради 2х часов специальности терпеть 4 часа ненужного, мы перестали быть готовы ))))
Сольфеджио база он выучил, руки ему поставили, отладили, на этом все ) 3 года достаточно, дальше изначально была цель освоить современные композиции, чтобы сам учился писать проигрыши и т.д.
Я нашла на профи.ру репетитора по синтезатору, кто именно владеет настройками и прочим. Т.к. были отклики от явных пианистов, которые ничего про синтезатор не знают.
И за 4 месяца уровень игры очень круто продвинулся, в музыкале даже б не стали разбирать с ним такие композиции, там больше внимания рукам, гаммам и прочему.
Сын играет то, что ему нравится и хочется, а не то, что в обяз программе муз школы. И преподаватель берется с ним за любые композиции, если они сложные, то просто дольше сидят и шлифуют ритм и прочее. Мы очень довольны, давно пора было в такой формат )))
А, ну если 3 года базы есть, руки поставлены, тогда да.
У нас пока один год. И фортепьяно, а не синтезатор.
ну и с физмат школой, которая не рядом с домом, мы бы точно не потянули уже музыкалку.
С сольфеджио проблем не было, от хора была справка )) но муз литра - это был сущий кошмар, он бы все равно бросил, ему года этой мадам хватило.
Репетитора тоже оказалось не просто найти, т.к. немного специалистов, кто вот хорошо владеет всеми этими настройками, там куча всего и его буквально программируют.
Он, к примеру, сам по нотам подбирает проигрыш, они его сохраняют файлом и в нужный момент проигрыш сам включится.
Пианистов полно на профи ру, можно пробовать, смотреть, умеют ли вести онлайн. В целом вопрос точно решаемый, если хочется играть, но нет в планах муз карьеры и нужны корочки муз школы. Можно в общем и не онлайн репетитора на дом найти. Мы изначально так и хотели, но поняли, что с синтезатором и нашим запросом выбор совсем невелик.
Ответ с цитатой