что делать 3-класснику?)

[Лёся]

У нас 4 года опыта онлайн ) 3 года олмат и подготовка к 1568 и сейчас вот музыка.
По мне в началке и нужен онлайн, нет там прям супер знаний, за которыми надо тратить время на дорогу и допом ещё грести вирусы с занятий и в дороге.

Сейчас есть очень качественный онлайн с интерактивными досками, играми, мат боями и прочим. Разницы не увидишь вообще с офлайном.
Сэкономишь кучу времени на дорогу, в театр можно отправиться из дома после занятий.
Офлайн подумала бы только в варианте 5-10 минут пешком, мотаться в началке - точно нет.

Вот класса с 7, когда подготовка серьезная, там уже как раз можно подумать про офлайн, где им актуально вживую на доске дискутировать и искать истину.
Наш опыт показывает, что даже музицировать можно очень эффективно в онлайне, если у преподавателя отлажена схема.

Онлайн формата "говорящая голова" - это не вариант )) но сейчас выбор есть и многие уже умеют хорошо вести онлайн.
Это в начале пандемии в 20 году, был кошмарный онлайн...

Ещё от ребёнка зависит. Старшему Олмат ондайн не зашёл вообще, при том что это был Физтех и Мехмат ..И история от Фоксфорда.
А репетитор онлайн зашёл. И очные кружки олмат 444.

А младшая спокойно в группе онлайн Олл мат занимается.
И программирования в группе начала. Потом на репетитора ушли. Тоже онлайн.
Очно только музыкалка и Тхеквандо. Остатное онлайн.

[Tanushka]

Ещё от ребёнка зависит. Старшему Олмат ондайн не зашёл вообще, при том что это был Физтех и Мехмат ..И история от Фоксфорда.
А репетитор онлайн зашёл. И очные кружки олмат 444.

А младшая спокойно в группе онлайн Олл мат занимается.
И программирования в группе начала. Потом на репетитора ушли. Тоже онлайн.
Очно только музыкалка и Тхеквандо. Остатное онлайн.

Вот тут да, согласна на 100%. Онлайн всем хорош, если ребенку подходит такой формат.
У нас произошло вынужденно знакомство с онлайном, конец 1 класса как раз начался ковид, а потом со 2 пошли в музыкалку, у нас педагог 65+ и их тоже с ноября отправили в онлайн.
И получается первый год, даже прям вот начало муз школы, успели отходить 2 месяца и потом 3 в онлайне ) и это был формат говорящей головы, но при этом как-то вот случился прорыв по части музыки, хотя я сперва не верила вообще в успех этого онлайна.

Во 2 классе взяли Олмат онлайн и тоже прекрасно зашло ему, группа 6 человек, достаточно часто как соревнования устраивали.
Если онлайн ребенку подходит и ребенок хорошо его варит, то плюсов конечно вагон, особенно в части времени на дорогу.

У нас англ очно, но рядом с домом, на носителя перешли, как-то сложилось, ходить удобно.