на ДоД ходили на кафедру, там показывали слайды по каждому направлению. К примеру, специальность 09.03.04 Программная инженерия на кафедре ИУ7 Программное обеспечение ЭВМ и информационные технологии в прошлом году было 84 бюджетных места и 70 платных. Проходной балл в 2023 - 293, в 2024 - 300. Да, минимальный проходной балл официально 135 по 3 предметам на платку. НО! Мест всего 70, на бюджет пройдут только БВИшники, это одно из самых крутых направлений IT, соответственно, кто хочет именно на него, и не имеет 300 баллов по ЕГЭ+сколько-то баллов по ИД, могут рассчитывать только на платку. Ну и у сына знакомый мальчик учится уже на 2 курсе, он подтвердил, что на самые востребованные кафедры типа ИУ7, ИУ 5, ИУ 6 и т.д. действительно есть конкурс на платку. Т.к. стоимость обучения, в отличии от Вышки, там гуманнее. Самое дорогое направление - 459 тыс
Возможно, в индивидуальном порядке и возьмут 1-2, но скорее всего, предложат другое направление, примерно похожее. Так нам рассказывали на ДоДе. Они даже с БВИшниками так работают, если не все проходят, то пытаются их пристроить на смежные направления.
да-да, тоже кажется выгодным имеющуюся сумму держать на депозите под более высокий % и выплачивать кредит. А одобрение быстро можно получить? Там же на платке пока не оплатишь первый семестр, не зачислят. И надо еще смотреть, разрещается ли по условиям кредитования брать академ, к примеру. Для армии можно брать 1 академ на каждой ступени (т.е. один на бакалавриате, один на магистратуре)
на ДОДы можно не ездить, если во-первых, есть время копаться на сайтах в поиске информации и статистики. Во-вторых, есть кто-то, кто расскажет, как оно на самом деле, т.е. кто-то из знакомых там учится и через все это прошел. Но все-равно, посмотреть, как оно внутри. Выяснить, в каком корпусе будет учиться. Задать каверзный вопрос, типа "Какой % зачисленных студентов доучивается до конца, сколько отчисляется после 1-2 курса, причины отчисления" и смотреть за реакцией, слушать аргументы. Такое же не спросишь по телефону у приемной комиссии. Потом, можно со студентами с этих направлений пообщаться (правда, там чаще общественно активные студенты работают, у них все хорошо). Ну и самое ценное, если ДОД по кафедре (бывает общий, где кратко о всех направлениях, а бывает именно по кафедрам), то расскажут, чем отличается одно направление от другого. Это можно изучать учебные планы и скрупулезно их сравнивать. Но у той же Бауманки этих направление десятки на каждой кафедре, очень сложно ориентироваться.
Средний сейчас в 5 классе, пока на релаксе, ищем интересные ему сферы приложения)
По поводу русского, зарегистрироваться на ЕГЭ можно до 1 февраля. А отказаться от сдачи можно хоть в день накануне. Нам в лицее это разжевали. Это связано с распечаткой бланков, раньше их централизованно печатали и отправляли в места, где пишут ЕГЭ точно по количеству зарегистрированных, сейчас их печатают на месте в день проведения. Но надо на госуслугах все же отказ оформить, это быстро делается. А вот зарегистрироваться после 1 февраля уже будет нельзя. Поэтому нам рекомендовали регистрироваться на большее количество экзаменов, потом уже решать. (правда, умолчали, что они результаты пробников будут выставлять в журнал с коэффициентом контрольной)) А вот с итоговым сочинением там ньюанс есть для 10 класса вроде. Его пишут со своим потоком в 11. Но оно достаточно формальное, написать его не сложно, подготовка не займет уйму времени.
Еще можно базовую математику в 10 сдать (но сдавать профиль в 11 уже будет нельзя!) и, вроде, обществознание можно в 10.
ох, вот это просто треш... столько ньюансов с этой армией! Какие постановления надо изучить, чтобы въехать и не наколоться? Недавно наткнулась на информацию, что надо проверять аккредитацию программы, а не только ВУЗ на возможность получения отсрочки по учебе. Правда, обсуждали Центральный Университет, но запомнился момент. Т.е. если у ВУЗа появилась новая программа, то этот вопрос надо тоже выяснять.
Ну, это очень информативно при поступлении на бюджет, чтобы оценить, есть ли шанс пройти. И в идеале надо смотреть не проходной балл (=балл, с которым был зачислен последний в рейтинге абитуриент, т.е. самый минимум, вот проходной реально может сильно меняться), а средний балл (=балл, который вычисляется по приказам о зачислении. Т.е. он будет выше проходного, можно оценить, насколько. Но его можно взять за некий ориентир, который дает шанс на поступление на бюджет). Фишка в том, что приказы публикуются в открытый доступ в течение 6 мес после приемной кампании, т.е. до января-февраля. И чтобы примерно понимать динамику, хорошо бы просчитывать их в течение нескольких лет. Кстати, в Бауманке нам акцентировали внимание на изменение проходных баллов, где-то стабильно растет, где-то чуть упал.
БВИ, безусловно, дает больше шансов. НО! Его же можно использовать только 1 раз на 1 направлении. Т.е. тут очень осторожно надо быть "со ставкой", есть случаи, когда не прошел по конкурсу БВИ, в другое место уже нельзя его перенести. ЕГЭ сдал на минимум, поэтому и с баллами по ЕГЭ тоже в пролете. Конечно, ВУЗы заинтересованы в БВИшных студентах, это творческие люди, решающие нестандартные задачи. В Бауменке таких пролетевших обзванивают и подбирают смежные направления. В ИТМО сказали, что возьмут, т.к. "они говорят на другом языке, с ними можно сразу решать интересные задачи, а вот поступившим по стандартной системе приходится сильно пахать, чтобы дотянуться до этого уровня и выровняться до конца учебы".
Ну и олимпиады, дающие БВИ, не решит просто отличник по школьной программе. Это отдельные навыки и умения, в них надо оооочень сильно вкладываться. Поэтому, мне кажется, если к 9-10 классу нет серьезных побед/призерства в олимпиадах, то в 11 уже поздно пить боржоми, надо ЕГЭ сдавать.




Ответ с цитатой