Ответить в теме

Сообщение от Лукавая

наверное хорошее дело, но заниматься этим надо было лет в 5. Боюсь что в 10 уже поздно

до 12 лет нужно заниматься.
в 10 еще не поздно.

Яна, Таня я вас люблю))) честно)))

Сообщение от Ана

А я тебя читаю и как раз не понимаю, где проблемы-то в письме?)) Причем ты всегда, сколько помню, на форуме писала грамотно. А форум место неформального общения и у всех тут как раз расслабон) или ты к постам на форуме как к письмам руководству относишься - перечитываешь и правишь?)) Не верится) у нас на работе девочка есть - очень хваткий и соображалистый мозг, но пишет... когда редактор забыла включить, это капец. Как первоклассник реально)

согласна
я тоже никогда не наблюдала у Lilla неграмотности.
Но то, что у нее бывают такие же ошибки как у моей дочки, и это лечится контролем, меня вчера несколько успокоило. Контролю научим )

Я всегда перечитываю то, что написала. И иногда обнаруживаю какие-нибудь ошибки.

Сообщение от Lilla

Да, но кстати, в рамках школьной программы я научилась справляться. Т.е. достаточно концентрироваться, чтобы писать нормально. 4ка всегда была твёрдая. Но 5ки не было - факт. Но и 3ек не было.. практически. В 11ом почти 5 вышла, но почти. Но у нас русский был на приличном уровне, т.е. не просто закрасивые глазки. Считаю ДЛЯ МЕНЯ это успех
Но стоит расслабиться.. перечитать сообщения и понимаю, что всё равно это моя беда. Не оправдываю себя, просто интересно.
Да, папа мой с золотой медалью школу закончил. Когда ему было вот прямо НАДО мог собраться и написать правильно. Но "по жизни" всё равно это требовало слишком много усилий и автоматизма не наработалось. Хотя кто сказал, что этим так уж много занимались с ним/занимался он? Хотя.. зато он занимался физикой/математикой так, что... не знаю, короче) Просто примеры из жизни, возможно вообще не имеющие отношения к делу
(да, все уж мои ошибки за "проблемы" не воспринимайте, если что))) я ещё на клавиатурах с разной раскладкой печатаю и т.п. причины))))

А я тебя читаю и как раз не понимаю, где проблемы-то в письме?)) Причем ты всегда, сколько помню, на форуме писала грамотно. А форум место неформального общения и у всех тут как раз расслабон) или ты к постам на форуме как к письмам руководству относишься - перечитываешь и правишь?)) Не верится) у нас на работе девочка есть - очень хваткий и соображалистый мозг, но пишет... когда редактор забыла включить, это капец. Как первоклассник реально)

Сообщение от Лукавая

наверное хорошее дело, но заниматься этим надо было лет в 5. Боюсь что в 10 уже поздно

В 10 еще не поздно, работают и с этим возрастом, но уже значительно дольше и Труднее перестраивать связи . Оптимально до 8 лет, пока лобная доля мозга не созрела.

По статье с описанием занятий согласна, но там многое пропущено по этапам.

У меня инет сейчас почти нет, моет и это сообщение не пройдет.
Действия З. По обследованиям весьма логичны, она обязана сначала исключить органические порадения.
и ее желание направить к своим спецам естественно. Помню, что меня в свое время напрягло, что она так и не дала комментарии по заключениям обследований старшего. Я списала на то, что часть мы прошли у своих спецов (так было быстрее). Муж усплкоил, сказал, что он тоже ряд заключений спокойно принимает, а кого-то старается переделать.

Сообщение от Лукавая

Прости, у меня все время нашего общения упорное ощущение, что ты хочешь то ли обвинить меня, то ли оспорить мою позицию, то ли вылечить.. и я все никак не могу понять, почему и зачем?

ни первое, ни второе, ни третье

да, это мое мнение по тем фактам, которые мне известны исходя из написанного. Просто, если почитать твои сообщения, то получается, что прям ужас-ужас, а ведь ничего ужасного нет и просто с логопедом позаниматься и поддается корректировке, чтобы получить более высокий результат. Я, кстати, могу не писать больше в твоей теме, если тебя обижает мое мнение, мне это также некритично. И не являюсь специалистом сама, но вот специалистов много видела. И три пмпк с ребенком проходила, где присутствовали специалисты очень высокого класса.

А что хочу сказать, что скорее всего вы занимаетесь гипердиагностикой, имхо

логопед вам скорее нужен, чем нет, потому что есть к чему стремиться. По поводу ноотропов это лучше с Зайцевой, а не со мной. Я знаю, что многие их пьют.

Сообщение от Лукавая

как фамилия того невролога?

мне надо поднимать бумаги, чтобы посмотреть фамилию. Эта фамилия критична? Я и у Су*воровой была (её фамилию помню), там тоже были ложные поиски с посылом нас на очень затратные исследования. Мы тогда вообще забили на неё, потому что она пустила нас по ложному следу, а нам тогда не сколько деньги (хотя они всегда нужны и их много не бывает), сколько время было дорого. Много лет прошло в доказательство того, что права была я, мать, а не она, невролог.

Да, подумала... Всё же у нас с Сашей если и есть что-то похожее, то это случайно У меня были совсем другие проблемы и другие следствия в целом. Общее, наверное, только "не раннее созревание" И ,соотвтетсвенно, не быстрое овладение навыком "как мне сделать так, чтобы всё пошло как надо")))

Да, но кстати, в рамках школьной программы я научилась справляться. Т.е. достаточно концентрироваться, чтобы писать нормально. 4ка всегда была твёрдая. Но 5ки не было - факт. Но и 3ек не было.. практически. В 11ом почти 5 вышла, но почти. Но у нас русский был на приличном уровне, т.е. не просто закрасивые глазки. Считаю ДЛЯ МЕНЯ это успех
Но стоит расслабиться.. перечитать сообщения и понимаю, что всё равно это моя беда. Не оправдываю себя, просто интересно.
Да, папа мой с золотой медалью школу закончил. Когда ему было вот прямо НАДО мог собраться и написать правильно. Но "по жизни" всё равно это требовало слишком много усилий и автоматизма не наработалось. Хотя кто сказал, что этим так уж много занимались с ним/занимался он? Хотя.. зато он занимался физикой/математикой так, что... не знаю, короче) Просто примеры из жизни, возможно вообще не имеющие отношения к делу
(да, все уж мои ошибки за "проблемы" не воспринимайте, если что))) я ещё на клавиатурах с разной раскладкой печатаю и т.п. причины))))

Сообщение от Лукавая

наверное хорошее дело, но заниматься этим надо было лет в 5. Боюсь что в 10 уже поздно

Да, я своё мнение писала.. что школа сама по себе всё это развивает. Может на начальном этапе помочь (ну в начале 1го класса). потом уж только если ребёнок не может учиться и развивать всё это, потому что даже начать не может (ну типа списывание с доски не развивает зрительное восприятие, потому что вообще списать не получается) и т.п.