Вид для печати
Еще один вопрос. У меня старший апрель 2008, младшая октябрь 2010 -почти как твои детки. Как я поняла, старшая в сад не ходит. Ей не скучно без общения со сверсниками? Или общение есть?
У меня старший очень нуждается в таком общении. Взрослые и маленькая сестра - этого ему дать не могут.
мы спасаемся гостями как раз ) и скайпом. у вики есть 3 хорошие подружки и 1 друг, с мамами которых мы стараемся часто пересекаться. то есть, в неделю минимум 3 дня из 5 вика общается плотно по полдня с кем-то из подруг. и на занятиях у неё есть две подружки, с которыми она играет, делится вкусностями. в выходные мы тоже с друзьями встречаемся, вместе по мероприятиям ездим. мне пришлось постараться, чтобы организовать себе и детям круг общения, конечно ) но зато это те люди, с которыми хочется и нравится общаться.Цитата:
Сообщение от nata314
Ласточка, ты уже закрыла ссылки, да???
блин....не успела(((((((((((((
может откроешь ещё на денёк????тааааак интересно..........и очень актуально;) плиииииизззззззз
Поражаюсь и восхищаюсь! как здорово что в мире еще есть такие мамы как ты!
спасибо ) а почему здорово? лукаво вон считает, что она и успевает в 5 раз больше, и при этом работает и зарабатывает, и при этом дети у неё развитее и она сама счастливее )Цитата:
Сообщение от krolik
А в жж можно почитать? попросилась в друзья, я там тоже ману.
Алён, тоже постучалась к тебе в жж
добавила )Цитата:
Сообщение от Лёль-ка
Я исключительно про просмотр мультиков - кто считает это бессмысленной тратой времени...
ВОт нам на подготовишках каждые три недели задают от 11 до (рекорд) 26 стихов на открытый урок наизусть. ПОтом учитель читает строчку (совершенно любую), и дети должны ее повторить и назвать стихотворение. ИЛи "распутать" строчки - учитель намеренно путает два стихотворения, дети должны назвать какая строчка из какого. И еще 45 минут гоняет по вопросам из стихов.
Плюс одно-два с выражением рассказать. А, и еще знать значения трудных слов - типа впотьмах, что значит руки в ноги, как объяснить жили-не тужили.. и пр.
ИЛи поставить сценку, или спеть (многие поэты писали песни).
Это помимо математики, русского и пр.
Я к чему - я порой дохну.. дети должны это прочитать САМИ. А времени реально не хватает - в теории это одно стихотворение в день, но, елси учесть остальные занятия.. а еще забывается за три недели-то.. В общем, я порой ищу в интернете мульчильмы, или спектакли, которые кто-то ставил по стихотворению, и ставлю для Ю. Например, Кит и КОт лучше понимается в старом мультике, про букву Я - есть спектакль какого-то школьного класса. Или для репетиции песни ищу записи хоров, или девочку, поющую ту же песню, чтоб была..как это называется - мотивация, мол, не мне одной тяжело..
так что.. не ругайте мультики.. не книгой единой, честно!
Если учесть, что в группе 4 человека, то можно понять, какой уровень нагрузки на каждого - это не 15 человек, где два раза ответил, и свободен.
я тоже НЕ ярый противник мультфильмов. тем более, если мама жёстко просеивает их, а то ведь сейчас что ни мульт - то ужас ночи... хотя песни на детском радио тоже туда же..Цитата:
Сообщение от Пингвинарий
а вот приятные советские и некоторые иностранные очень полезны бывают, я считаю. а уж английские про пеппу и всякие фильмы образовательные - ещё и материал обраовательный )