Развитие Требования к первокласснику в Германии

Цитата:

Сообщение от Токси

Не совсем так. Детям вообще не озвучиваются какие-либо оценки. Ребенок видит на сколько пунктов он сделал то или иное задание, но какое количество пунктов какой оценке соответствует..тут сложная математика:) Допустим один ребенок написал на 22 пункта, другой на 21, третий на 20. В данном случае это может быть соответственно как оценки 1, 2 или 3, а может у всех 1 или 1-. А бывает, что оценка ставится по итогу нескольких работ. У нас, например, по математике каждый день в конце урока что-то типа теста, а оценка ставится за 5 таких работ (5 дней за неделю), но там опять все в пунктах этих. В началке детям вообще сложно в этом ориентироваться и кто там отличник, а кто нет понять им сложно. Школа 2 раза в год выдает родителям что-то типа табеля успеваемости с общими и частными рекомендациями, если надо на что-то обратить внимание.

То есть электронных журналов нет у вас? Только родители по табелям общую картину видят? А по каким критериям в 5 классы принимают в заведения где конкурс? Они экзамены сдают или как то учитываются оценки?

Цитата:

Сообщение от Ана

То есть электронных журналов нет у вас? Только родители по табелям общую картину видят? А по каким критериям в 5 классы принимают в заведения где конкурс? Они экзамены сдают или как то учитываются оценки?

Электронные журналы))) это ж Германия, 21й век сюда не совсем дошел)))
2 раза в год дают нечто типа табеля успеваемости, там есть оценки по предметам. За 6 месяцев средние. А в 4 классе дают нечто типа аттестата и письмо от школы с рекомендациями, куда ребенку предпочтительней поступать (гимназия, реал шуле, хаупт шуле). Для гимназии приличной (в нашем городе) нужно иметь средний балл 1-2 по каждому предмету. Имеют значения олимпиады и еще вроде какой-то тест писали, но я пока не вникала в надежде, что мне не грозит это))

Цитата:

Сообщение от Токси

Электронные журналы))) это ж Германия, 21й век сюда не совсем дошел)))
2 раза в год дают нечто типа табеля успеваемости, там есть оценки по предметам. За 6 месяцев средние. А в 4 классе дают нечто типа аттестата и письмо от школы с рекомендациями, куда ребенку предпочтительней поступать (гимназия, реал шуле, хаупт шуле). Для гимназии приличной (в нашем городе) нужно иметь средний балл 1-2 по каждому предмету. Имеют значения олимпиады и еще вроде какой-то тест писали, но я пока не вникала в надежде, что мне не грозит это))

То есть получается они до конца 4 класса сидят в танке и не знают как ребенок закончит и какие будут рекомендации?

Цитата:

Сообщение от Ана

То есть получается они до конца 4 класса сидят в танке и не знают как ребенок закончит и какие будут рекомендации?

Почему в танке? Беседы с учителями проводятся по каждому предмету 2 раза в год, 2 раза в год тебе все распишут на 3-х листах, а начиная с 3-го класса уже начнут направлять в сторону выбора дальнейшей ступени в зависимости от способностей ребенка.

Цитата:

Сообщение от Токси

Почему в танке? Беседы с учителями проводятся по каждому предмету 2 раза в год, 2 раза в год тебе все распишут на 3-х листах, а начиная с 3-го класса уже начнут направлять в сторону выбора дальнейшей ступени в зависимости от способностей ребенка.

Ааа) если так то хорошо)

Цитата:

Сообщение от Токси

Еще из интересного.
Тут не принято разговаривать с учителями после уроков о своем ребенке. 1 или 2 раза в год с родителем каждого ребенка назначается 15 минутная встреча, где учитель подробно все расскажет о ребенке по своему предмету. Конечно, если случается, какой-то форс-мажор, то учитель позвонит и расскажет.
Оценки вслух не говорят, то есть дети, а тем более их родители знают оценки только своего ребенка и ни в коем случае других детей, чтоб не было потом ущемления достоинства ребенка, типа вот ты хуже всех или наоборот лучше всех. Также по этой причине детей особо не выделяют и не принижают (мне кажется это общеевропейская тема, в Англии нам тоже не говорили вслух оценки).
Детей постоянно пересаживают в классе, чтоб инициировать общение ребенка со всем классом, и исключить создание каких-то небольших групп, хотя это все равно происходит.
Отличные оценки ставят не очень охотно в началке. Мне вообще кажется, что 2 (по нашему 4), любимая оценка учителей.
Очень популярны творческие работы, которые дети делают в школе сами, а потом устраиваются выставки. Родителей к этому безобразию не привлекают.

прямо про наш класс. :)
у нас все так же в началке было.

Махен, читаю и думаю, что мне не нравится ваша система оценок )))) Хорошо, если ребенок умняга и ему все дороги открыты. А если нет? На окончание дадут бумагу "в дворники"? Ну нафиг )))))
Опять же, если ребенок что-то где-то не понял, схватит 2 или 3, всегда можно по горячим следам объяснить, проработать, посмотреть интернет-урок. А у вас это исключено.
Травмировать вас не хотят... ну правильно, живи 10 лет спокойно, получи на выходе дебила.

Цитата:

Сообщение от Любопытная кошка

Махен, читаю и думаю, что мне не нравится ваша система оценок )))) Хорошо, если ребенок умняга и ему все дороги открыты. А если нет? На окончание дадут бумагу "в дворники"? Ну нафиг )))))
Опять же, если ребенок что-то где-то не понял, схватит 2 или 3, всегда можно по горячим следам объяснить, проработать, посмотреть интернет-урок. А у вас это исключено.
Травмировать вас не хотят... ну правильно, живи 10 лет спокойно, получи на выходе дебила.

Почему? Схватил ребенок плохую оценку, значит учитель приложит усилия и дополнительно пощанимается или уделит этому внимание. Ну и можно получить плохую оценку по техническим предметам, а по гуманитарным будет супер, значит в гуманитарии пойдет и в этом будет успешен.

Цитата:

Сообщение от Токси

Почему? Схватил ребенок плохую оценку, значит учитель приложит усилия и дополнительно позанимается или уделит этому внимание.

Ну если только у вас это действительно работает. В наших школах - нет. Исправить дадут, а сидеть и объяснять по 3 раза двоечнику...

Вообще, наверное, немцы меньше парятся? Социальное равенство, достойная оплата труда? Мол и сантехником заживешь, у!

Цитата:

Сообщение от Любопытная кошка

Ну если только у вас это действительно работает. В наших школах - нет. Исправить дадут, а сидеть и объяснять по 3 раза двоечнику...

Вообще, наверное, немцы меньше парятся? Социальное равенство, достойная оплата труда? Мол и сантехником заживешь, у!

В астралии тоже так. Дворник, электрик, сантехник живут не хуже профессора , поэтому фанатизма в части получения высшего образования нет. На электрика учиться 1-2 года, в 25 лет дом уже покупают, а вышку только получишь в 22-23