Вид для печати
Ну... спустя 15 лет, не 25 :))Цитата:
Сообщение от Lk.
Для души. Вообще, музыка для взрослого человека - это только для души. Это очень сильные эмоции, я могу слушать классическое произведение и заплакать.
Хотя, я бы не прочь и выступить где-то (только не сольно, у меня сценофобия, но командой могу).
Вспомнить - это не пара месяцев, это, можно сказать, пара лет (не 7 лет музыкалки, конечно же, но и не пара месяцев). Руки на место встанут очень не скоро.
дома есть фано (еще прабабушкино), и гитара, оба инструмента стоят без дела много лет. На гитаре, раньше по крайней мере, когда гости приходили, кто-то играл, сейчас уже никому это не интересно увы:(
в 6-7 лет ходила в местный хор, где было все в меру серьезно (даже сольфеджио было), звали активно в музыкалку на хоровое отделение, но мама возить не могла, не отдали, мне было очень досадно, в результате лет в 10 нашла сама педагога и занималась фортепьяно, но хватило меня года на два не больше.... больше за инструмент не села ни разу, в юности пыталась освоить гитару, но не пошло, жалею, что не научилась.... все надеюсь, что когда нибудь освою, так как хочется себе аккомпанировать, так как петь я до сих пор люблю и умею.
Дочку пробовала отдать в хоровую музыкальную школу (так как петь любит, хоть и поет плохо), но не пошло вообще, музыкалку пробовать не буду точно, а вот частного педагога может быть но попозже.
Училась года три и пианино было мне куплено, но я бросила и никогда больше к нему не подходила. Как это светлая мысль отдать меня в музшколу пришла моим родителям для меня до сих пор загадка... очень далека я от этого...
Специально не училась и не жалею, в пед колледже был курс фортепиано, но в жизни мне оно не пригодилось, все забылось...
Год не доучилась до выпуска. То есть лет 5 ходила наверное получается. По классу скрипки. Фортепиано было вторым инструментом - ненавидела я его лютой ненавистью и прогуливала всячески. От занятий скрипкой мне досталось одно плечо чуть выше другого (это видно только по лямкам одежды, с одного всегда спадает), во время занятий жуткие мозоли на пальцах от струн и в общем-то все. Хотя были у меня пятерки, сейчас я только вспомню, как смычок держать и сколько струн на скрипке. Вот и все. На фано одной рукой по нотам что-нибудь слабаю, конечно, но нет такой необходимости. Так что ничего для жизни в будущем музыкалка мне не дала. Скрипку потом лет 5 слышать не могла. Хотя я люблю флейту, арфу и сакс. Вот даже мысль была ребенка на сакс отдать, да и он вроде хочет в музыкалку, но как вспомню эти вечные сольфеджио и второй инструмент.... брррр...
Не училась и не жалею. Хотя родителям говорили что у пеня хороший слух и советовали отдать кудать, но я не хотела, были другие всякие "кружки" интересны.
Не вижу особо смысла в этом если не связывать дальше работу и каких то особых талантов нет.
Для сына в принципе гитару рассматриваю если захочет, в подростковом возрасте мальчам на пользу))
Муж закончил баян, он уверен, что музыкалка приучила его работать и слух развила, поэтому он английский не плохо знал, сейчас редко использует, плохо уже. На баяне не играет. Он уверен, что музыкалка необходима)) и отдал ребенка, негатива много, но ребенок у нас ленивый и ему многое лень, все мои удочки " бросить", резко пресекаются , муж свое образование использует , чтоб помогать сыну домашку делат
Я не училась в музыкалке , ни слуха ни голоса нет
Это было бессмысленно с точки зрения что мне могло бы это в жизни пригодиться , но это было актуально с точки зрения - меньше времени на улице проводить - как говорил отец - Нифига сабакам на улице хвосты крутить .
За плечами две музыкалки - по классу фортепиано - родители записали и вторая выбранная самостоятельно - по классу ударных инструментов
Закончила музыкалку по классу фортепиано. Иногда играла после окончания, потом забросила. Пианино со временем продала. Сейчас только на гитаре иногда играю, но крайне редко и с музыкалкой это никак не связано - научилась в свое время сама.
Считаю неправильно построеным наше музыкальное образование в музыкалках, учат не тому, надо учить тому, что в жизни пригодится - подбирать мелодии, использовать в жизни музыку, а не тупо заучивать гаммы и произведения для экзаменов.
Но не скажу, что она мне не дала ничего, все-таки база была заложена.
Про детей - не знаю пока. Сомневаюсь, что отдам в музыкалку, если только они сами вдруг очень-очень захотят.
оттарабанила на скрипке 5 лет+ фортепьяно второй инструмент. Ну что сказать, тяжело очень , мозоли на пальцах это ерунда. Со временем подушечки пальцев просто становятся не чуствительными, хоть спички туши. Мне было тяжело стоять, сначала на уроке, потом дома , вечно все уроки на ногах. Чтобы показывать какие то результаты, мало иметь идеальных слух, нужно и технику иметь, а развивать ее можно только много часовыми тренировками, с деревянными пальцами ничего не получится. После окончания с инструментом не сложилось,к сожалению, желания не было особого, но вызывают восхищение другие музыканты у которых получилось овладеть инструментом. В переходах всегда скрипачам кидаю денежку, потому что это тяжелейший труд. Считаю, что польза от начального музыкального образования все таки есть, режет слух когда кто- то фальшивит, не могу слушать примитивную музыку типа руки вверх или ветер с моря дул, вот прям до трясучки,наверное привили музыкальный вкус... Может быть, если бы родители поднажали, а не разрешали мне самой решать продолжать или нет обучение , было бы больше толку. С сыном не буду давать такую свободу выбора, не знаю пока что он выберет, но не разрешу бросить обучение если вдруг станет трудно.