муки выбора - кружок дочке.

Цитата:

Сообщение от Lk.

Оно требует бросить все остальное, полностью. Потому что в 14 она уходит из школы, в 19 она дома. 5 дней в неделю. + суббота.

ну это нормальная ситуация:) школа + 1 серьезное занятие ( в данном случае спорт).
нельзя объять необъятное - если хочешь успеть все, то четко понимай, что Саша везде будет в отстающих, я не знаю ни одного примера где на ребенка повесили два спорта или спорт + музыкалку (при условии наличия школы)и все было бы на высшем уровне (или хотя бы на среднем).

Цитата:

Сообщение от Lk.

И дальше-то что? В следующем году, если хотим в Станкевича, все равно не сможем больше 4 раз в неделю. И если это тренеру мало, то вылетим.

ну дальше пойдете в гимнастику при школе, и будете спокойно совмещать. Но ты же сама знаешь, что год это много и за год вы многому научитесь! Кроме того никуда вас не выгонят - тренеру нужны люди и для массы ( спортшкола получает бюджет исходя их количества душ, но результатов не будет.

Цитата:

Сообщение от Lk.

По деньгам одинаково с синхронкой, у меня все равно основные расходы это няня.

не верю:) все знакомые у кого дети занимаются фигуркой стонут, что все очень дорого (подкатки, костюмы, коньки и.т.д.).

Цитата:

Сообщение от Lk.

И нет в фигурке никаких тренировок перед школой. Были бы, я бы нашла способ их посещать. Но общие тренировки в школьное время (то есть сможем ходить на каникулах, плюс может быть дочка согласится периодически "болеть". Пока что она против...). А допы днем. в первых числах сентября ни были в 12, а сейчас стали в 15, то есть тоже накладываются и на гимнастику, и на синхронку...

т.е. фигурное в ущерб школе в любом случае? для меня это был бы однозначный повод отказаться от этих занятий, тем более насколько я понимаю эффективность их не слишком высока.

Цитата:

Сообщение от Lk.

научить частным образом фигурке можно. Но хотелось хоть какой-нибудь разряд. Вообще хоть что-нибудь финализировать.

ну во первых есть серьезные частные школы, где разряд получить реально. Во вторых зачем тебе эта корочка? ( кстати корочку за юношеские разряды не дают).
в третьих, если уж есть такая цель, тогда надо сконцентрироваться на ней и отбросить другие занятия, как говорится за двумя погонишься.... и не я первая тебе это тут говорю.

Цитата:

Сообщение от Lk.

Синхронное 6 раз в неделю это очень большая нагрузка. И бросить ее в следующем году будет тоже очень большим перепадом в нагрузке.

т.е. синхронное 6 раз в неделю ты считаешь, что большая нагрузка, чем синхронное 4 раза в неделю +фигурное 4 раза в неделю? По своей вижу, что 6 раз в неделю по 3-4 часа, это вполне нормальная нагрузка, ребенок от усталости не падает:) Насчет перепада нагрузки -когда летом не занимается не начинает пухлеть особо. ну и ты не совсем нагрузку уберешь, ты ее заменишь на меньшую (гимнастика + танцы или фигурка в частном порядке).

Цитата:

Сообщение от Lk.

По гимнастике может и возьмут, но я вижу что гибкость уходит...

ну гибкость ведь и в синхронном тренируют и в фигурке вроде?

Цитата:

Сообщение от Lk.

в нашем случае это все не важно. потому что она просто не горит этим. она не спешит дома что-то потренировать. она филонит на занятиях. а в такой ситуации никогда не будет результата.. такого, чтобы тренеры горели.

да филонщиков большинство! Но при раскладе: ходим на 1 спорт, но как следует и без пропусков, даже филонщики вполне себе чему-то учатся и получают свои разряды. А ты своим подходом (что можно пропустить одно занятие ради другого или даже пропустить школу) еще больше усугубляешь проблему - ребенок не относится серьезно ни к одному из ваших занятий.

Цитата:

Сообщение от Lk.

ты, видимо, планируешь и дальше эти 6 дней в неделю тренировок. а я точно знаю что они у нас закончатся в следующем году...

не вижу проблемы в 6 тренировках в неделю, с началкой это вполне стыкуется, а все дополнительное можно начать и позже. Я предполагаю, что из спорта пора уходить где-то лет в 11 - сильно возрастают нагрузки в школе, и уже обязательно пойдет что-то дополнительное вне школы ( английский, математика), и как раз разумно будет поменять спорт на танцы 3-4 раза в неделю. В 11 лет мы уже будем 5 лет в спорте, надеюсь этого будет достаточно, чтобы навыки остались на всю жизнь, ну а если все пойдет успешно, может и до кмс дорастем (ну до 1-го взрослого точно)

Цитата:

Сообщение от Lk.

ну не сможем мы 6 дней в неделю ходить. поэтому сейчас бросать все силы на то чтобы попасть в основу... ну а дальше-то что?

ну таки хоть за год, но получить результат ( разряд там, или что там в синхронном).
6 раз в неделю по 3 часа должны дать качественный прорыв.

Цитата:

Сообщение от Lk.

кроме того, напомню, она самая мелкая... у нее год разницы с детьми. и самая худая, что в синхронке, похоже, минус. плавучесть пониженная... поэтому синхронка не выглядит перспективной в плане результатов. но она максимально полезная на текущий момент.

наверное правы те, кто предлагает перевести Сашу на год младше.

Цитата:

Сообщение от Lk.

У нас нет групп здоровья.

Вот попалась реклама - может пригодится: http://www.sport-katok.ru/sections/school/schedule/ Локомотив я так понимаю от вас не так далеко.

Цитата:

Сообщение от Lk.

мы с тобой тут сильно расходимся.
во-первых у меня установка на станкевича, с которым 6 дней в неделю не стыкуются.
во-вторых, не знаю как удается тебе, а я вижу что подобная спорт.нагрузка сильно мешает развитию мозгов. ребенок устает и ему очень сложно в 19 часов включить мозги и еще что-то сделать.

Разумеется вечером ребенок уже уставший. Мы приходим домой в 8, ни о каких занятиях речи нет, уроки к тому моменту как правило сделаны, так что ужин, отдых/игры, и спать. Но почему ты считаешь, что мозг у ребенка работает и тренируется только когда он сидит за решением задач по математике или зубрежкой Станкевича? К примеру из развивающий мозг ежедневной составляющей обязательно чтение - сколько-то сама и в течении дня и вечером, сколько-то ей папа, а папа не просто так читает, он по ходу рассказывает/объясняет - где надо по истории, или по географии или по физике - да маленькими кусочками, но ежедневно и не из под палки - все это развивает кругозор и расширяет словарный запас. И эта информация является пищей для мозга на следующий день - я вижу, что ребенок обдумывает заинтересовавшие ее темы уже в течении следующего дня. В течении вечера (в дороге, за ужином, перед сном) дочка рассказывает мне как прошел день, что было, что узнала, что прочитала - фактически тренирует пересказы, я слежу за грамотностью речи и поправляю формулировки. В дороге еще отлично учатся стихи, а иногда и придумываются. Часто вечером и рано утром перед школой Катя занимается творчеством (рисует, лепит, плетет из резиночек, делает поделки и.т.д.) - это тоже развитие +моторика. Математикой занимаемся под настроение - в выходные и на каникулах в основном, но если ее заинтересовала задачка, которая сразу не далась, то может думать в течении дня (в том числе на акробатике).
В общем я не вижу никаких проблем в тренировке мозга по ходу дела:)
конечно я понимаю, что без спорта дочка могла бы уйти далеко в отрыв по интеллектуальной составляющей, но я совсем не хочу вырастить гения, хочу гармоничную личность без перекосов, поэтому текущая ситуация меня устраивает полностью. Как только увижу перекос в сторону спорта, то будем что-то предпринимать.

Цитата:

Сообщение от Lk.

а если сравниваться с детьми, которые регулярно ходят на малый мехмат, а лето проводят не в спортивных лагерях, а в математических, то поймешь как ребенок отстал.. и еще вопрос, что мне будет жальче...

Ты же вроде идеальную жену растишь:)? зачем идеальной жене математика в таких объемах?
может еще и навредить может.... по крайней мере из моих знакомых все "слишком" умные (и слишком идеальные) женщины, сильно не устроены с точки зрения личной жизни.
конечно фигурное с синхронным уже есть и их уже жалко, но при этом я понимаю что это не ее, и пожертвовать ради этого ее мозгами я тоже не готова... а жертва идет, я же вижу, что ребенок без спорта вероятно двигался бы быстрее... что спорт придавливает мозги... ну нет у ребенка сил ими шевелить. хотя потенциал-то неплохой.

Цитата:

Сообщение от Lk.

Не знаю ничего про разряды. Знаю только про выступление планируемое. Так ей уже сказали, что за ее смех ей этого выступления не видать. (а также не видать потому что она медленнее всех, потому что она не тянет ногу, потому что не слушает тренера и т.д.)...
Многое могу понять, но ногу-то почему не тянет? Я же ей даже инд.тренера домой на растяжку звала. Но даже это не помогает ей вытянуть ногу в элементе. Она мне его на море показывала, и я на нее шумела "ногу тяни"...

ну по каким-то критериями Саша не считает, что важно тянуть ногу.... моя тоже не особо тянет когда мне показывает, а на соревнованиях тянет, старается, знает, что от этого зависят оценки.
А ты разговаривала с тренером? как она считает Саша безнадежна?
у нас девчонки во время тренировок тоже бывает болтают, и смеются, и выгоняют иногда кого-то, это же дети, нормально.

Цитата:

Сообщение от Lk.

А 6 раз в неделю прорыв наверное дадут, но и плечи дадут еще в 2 раза больше. Потому что ясное же дело, что не просто так этот прорыв будет. Он будет плечами обеспечиваться... а они, повторюсь, уже на 2 размера больше. То есть на ней кофта +2 размера в плечах в самый раз. А в рукавах безнадежно велика...
А ногу она все равно тянуть не будет...
А дальше что будет?... А потом все равно бросать?... :(

ну если размышлять, что когда-то бросать, то луче уж и не начинать:) я четко понимаю, что когда-то бросим.... когда - жизнь покажет. Вот подружка Катина занималась- занималась, а потом тренер решил, что их пара плохо смотрится, расформировал, дал нижнему другую верхнюю. Решили остаться на дорожке ( там можно в режиме 3-4 раза в неделю ходить без ущерба) - мама рада, что сами собой разрулились сверхнагрузки (у них музыкалка еще). Может если год протянете, можно будет потом слегка подрасслабиться

Цитата:

Сообщение от Lk.

Возможно мне тоже.
Но мой личный опыт говорит о том, что танцы сами по себе не обеспечивают осанки. В них очень мало упражнений, непосредственно тренирующих спину. Она тренируется только от статики в течение долгого времени. То есть эффект есть, но он очень уж медленный и накопительный. Я не помню у себя какой-то особенной осанки при занятиях хореографией часа 4 в неделю в течение лет 3.
От плавания при 3 часах воды в неделю осанка встала за год, причем такая что внимание обращает.

а у нас плавание на осанку вообще ноль эффекта оказало... может это какие-то индивид. особенности? мой опыт как раз показывает, что осанка у танцоров. я не видела ни одного горбящегося танцора. а вот пловцов и синхронисток - да, хотя в целом безусловно у них лучше осанка, чем у обычных людей.
но конечно танцев должно быть больше, чем 4 часа в неделю... и я не согласна, что прокаченность спины автоматически влечет за собой красивую осанку. осанка появляется из привычки держать корпус в тонусе постоянно. лучше всего она у балерин конечно, но и на любых других танцах они тоже простраивают корпус жестко, руки там тренируются, спина, да все в общем там тренируется... у меня после танцев болели такие мышцы, о существовании которых я не подозревала вообще.... весь вопрос именно в нагрузке - сколько у тебя этих танцев в неделю.
хотя если измерять именно прокачку спины на час занятий, то я соглашусь с тобой, что плавание более эффективно.

Могу высказаться только про бальные. Если оставлять их на "потом всегда успеем", то это поздно. Взрослые девочки в начинашках смотрятся смешно, партнера мальчика найти просто уже нереально. Мальчики 10-12 лет танцуют уже ого-го и партнерш себе требуют не ниже уровнем. А без партнера там только в начинающих танцевать. А по возрастам их на соревнованиях делят только на 2 группы, например 2006 и младше и 2007 и старше. Мой совет, если нет цели, не начинать. Можно выбрать другое направление, народные, современные и т.п. Нагрузки там очень приличные, нам помогает кое как удержать фигуру, от природы не очень девчачью. Да и танцевальная девочка всегда в плюсе. Всегда мужа бешу фразой "ну хоть стриптизом себе на хлеб заработает, в случае чего" :)

я вот тоже в стане непонимающих, зачем распыляться на все, если ребенку это не надо не интересно, почему нельзя найти что-то, что реально будет интересное дочке и в чем ей захочется быть первой? плаванья, для здоровья и умения плавать, 2 раза в неделю за глаза хватит, на коньках катается прилично, прыжки на наших катках зимних особо делать негде). ты же говорила что она танцевать хочет, ну пусть танцует, найди ей танцы приличные. Не обязательно бальные, можно современные, там нагрузка тоже дай боже, но ребенку будет интересно и болтать там точно некогда и мотивация есть.
Моя барышня тут заявила, после первого урока акробатики, что у нее не все получается и ходить она хочет только на танцы, без акробатики. Ясно дело, на хореографии она в лучших, в танцах тоже ее заметили что неплохая девочка, а на акробатике пахать надо)))
показала ей в выходные видео с сайта наших танцев, нарезку с разных выступлений детей разных возрастов, ЧТО может делать девочка ее возраста, которая занимается акробатикой)) так ребенок уже несколько дней после школы перекидки и мостики отрабатывает, интересно ей стало)

ИМХО, в этом возрасте уже нужно искать интересное. Может она будущий дизайнер одежды великий?)

Цитата:

Сообщение от Кузькина мать

я вот тоже в стане непонимающих, зачем распыляться на все, если ребенку это не надо не интересно

это нормально, что мы все не понимаем, Таня растит подружку джеймса бонда, или гетеру, или еще не знаю кого) а мы обычных девчонок))

когда начнётся серьезная домашка в школе, если вы не проф. спортсменка, продеться чем-то жертвовать. спорт 2-3 раза в неделю после школы имхо.

я своего записала на волейбол в школе+три раза теквандо. все на базе школе. тевандо это платный клуб, просто снимают в школе зал..
но у нас мозги развитее тела.... нам нужно тело нагружать.

5 раз слишком круто. мы тут один день пропустили, потратили час на пройденное+дз.

Таня, я сегодня думала о вас))) и глядя на нашего тренера подумала, а может, если она хочет танцы, отправить ее в танцы на льду? Или в театр ледовый? Саша, как я понимаю, еще та актриса)

Цитата:

Сообщение от Lk.

Конкретные
скорее стилист.
Любит кукол переодевать. А на мое предложение что-то сшить посмотрела на меня как на идиотку. Зачем шить? а надевать когда?...

Ну а надеяться, что ребенок в 7 лет уже определится с будущей профессией или хотя бы направлением, достаточно наивно. Впереди еще лет 11... пока что я вижу что у нее может получаться лучше. И спорт, скажем честно, в этот список не входит. А танцы могут быть.. рисование... в общем, мы еще даже не пробовали то, что может быть ее сильными сторонами. Будем потихоньку пробовать, смотреть..

Ну какое определение в 7 лет? Ты о чем?))) если ты в 7 была определена, то это тебе повезло!!
моя дочь хочет стать космонавтом)))))
Поэтому следит за питанием, здоровьем, занимается спортом и старается хорошо учиться))))
Но мы же поримаем, что шансов на космонавтику не так много)))))
Я только в 30 поняла, что совершенно не тем занимаюсь, я всю жизнь хотела быть юристом, потому-что хотела быть, как мама!
А стала адвокатом, так как всегда мечтала иметь очень свободный график) мне нравится моя работа, но это удачное замужество, я могу не пахать, а получать удовольствие, а " для души" я занимаюсь всякой творческой хренью)))